2016年高三语文二轮复习：语言文字运用、文学类文本阅读及答案

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2016年高三语文二轮复习：语言文字运用、文学类文本阅读及答案
语言文字运用＋文学类文本阅读
成语：①筚路蓝缕：形容创业的艰苦。 ②汗牛充栋：形容藏书非常多。 ③耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。 ④三令五申：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。 ⑤络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
名句：①吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。②句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。③位卑则足羞，官盛则近谀。④是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》)
一、 语言文字运用
1．(2016•江西赣中南五校第二次联考)依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是(　　)
(1)9月3日北京天安门广场的活动将是一场盛典，而不是一出________剧。中国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的，中国人的注意力不会纠结在与之相关的一些细节上。
(2)2014年，瑞昌采用外引内留、________的策略，全方位、多渠道为企业“招兵买马”。截止目前，该市工业园人力资源充足，缺工不足百人。
(3)北京________，在南海再造两岛。根据既定作业计划，中国在南沙群岛部分驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。
A．纵横捭阖　兵不厌诈　远交近攻
B．远交近攻　纵横捭阖　兵不厌诈
C．纵横捭阖　远交近攻　兵不厌诈
D．远交近攻　兵不厌诈　纵横捭阖
解析：(1)纵横捭阖(hé): “捭阖”是开和合，字面上理解成“自如地横竖开合”(达到操纵控制对方的目的)。不过，“纵横”有其特殊含义，是指战国时的“合纵”与“连横”的谋略。战国时有七国争霸，齐、楚、燕、韩、赵、魏等六国采取了联合对抗强秦的作法谓之“合纵”；秦国则执行分化六国，使其服从秦国而个个击破谓“连横”。因此，这成语用“纵横”(合纵和连横)两大策略指称国际间错综复杂的政治和外交斗争。(2)远交近攻，联络距离远的国家，进攻邻近的国家。后也指待人处世的一种手段。(3)兵不厌诈，指用兵作战不排斥运用诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜，也指用巧妙的手段骗人。
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