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滁州市高中联谊会2015届高三上学期期末联考语文试题[附答案]

资源类型:教学资源 授权方式:免费资源 界面语言:简体中文 资源大小:69.13 KB 文件类型:.zip 运行环境:MS-Office WPS WinZip WinRAR 资源作者: 资源等级:推荐级别 发布时间:2015-02-16 下载次数:
滁州市高中联谊会2015届高三上学期期末联考语文试题[附答案]
资源介绍
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滁州市高中联谊会2015届高三上学期期末联考语文试题
(解析版)
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
什么是文化,似乎早已不言自明,但无数事实也告诉我们,一方面文化可以被说得宽泛无边,另一方面,又可以被看得十分狭窄,好像就是在那里吹拉弹唱而已。
校园文化是一个人人都认为很重要的文化,于是,诗社、乐队、合唱团、美术班,再加上舞蹈、模特、体育,应有尽有,可以拨款,可以加分,可以特招,还可以外出参加比赛、赢得大奖。但同时,有的校园却以堂而皇之的理由将流浪狗乱棍打死,然后血淋淋地丢弃在垃圾桶里,而很多流浪狗还是因为学生弃养的结果;有的校园可以出现“少爷”的称呼,为了“少爷的安全”,又有了紧随而来的“家丁”,这种现象还曾经被默认;有的校园纸张浪费、饮食浪费、用电浪费、水资源浪费,已经是持续多年的事情;在校园里开豪车摆阔,恐怕也非个案。所有这些,看起来,与文化没啥关系,其实,这些才是校园文化缺失导致的。人与自然、与其他动物的关系,是一种文化;人的责任担当,是一种文化;人与人平等相处,更是一种文化。文化就是我们的生活方式,包括品质、情操、修养,而校园正是培育品质、情操、修养,也就是培育文化的所在。假如生活方式不属于文化,而仅仅是活法,那么,文体活动再活跃,获奖再多,也不过是竞技。有技术并不等于有文化,文体的最终目的只有与培育健康的生活方式结合起来,才具备了文化的内涵。一个校园一旦真正具有了文化,其环境是和谐的,其人际关系是友善的,无论多么大的理由都不会简单粗暴地对待小动物,都不会将同学分为高低,都不会暴殄天物,因为校园里的一切都关乎心灵,关乎育人,关乎我们社会的未来。
……
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