致远中学2014-2015学年度高三上学期语文月考试卷(一)[答案解析]

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江苏省致远中学2014-2015学年度高三上学期
第一次语文月考试卷
一、语言文字运用（20分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(2分)
A．提携／提防 勒索／悬崖勒马 曲高和寡／和衷共济
B．拾荒／拾级 地壳／金蝉脱壳 瑕瑜互见／图穷匕见
C．伺候／伺机 粮囤／囤积居奇 崭露头角／抛头露面
D．圈阅／圈养 塞车／闭目塞听 一声不吭／引吭高歌
答案 、D（“勒、壳、露”同）
2．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（2分）
好的批评家的文字是 的，他们往往不在语言上 。就像金圣叹点评《西厢记》一样，评到佳处，直接来一“妙”字，并不用一大通理论说妙在何处，可是我们便感觉此是妙处了。无需多言，读者此时已经 。
A．平铺直叙 字斟句酌 心照不宣
B．平易近人 字斟句酌 心领神会
C．平铺直叙 咬文嚼字 心照不宣
D．平易近人 咬文嚼字 心领神会
答案．B （平铺直叙：说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。或形容文章容易理解；平易近人：比喻态度平和。态度谦逊和蔼，对待人没有架子使人容易接近。也指文字浅显，容易理解。咬文嚼字：形容过分斟酌字句而死抠字眼，多指读死书而忽视对整体内容的理解，也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己，略带贬义。字斟句酌：指对字句反复推敲琢磨，多半用来称赞人讲话或写文章，在语言上认真推敲，也可用来读文章时对语言的仔细品味。心领神会：指对方没有明说，心里已经领会。心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来）
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