江苏省徐州市2012-2013学年高二下学期语文期末试卷[附答案]

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江苏省徐州市2012-2013学年度高二下学期语文期末试卷
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，读音和书写全都正确的一组是（3分）
A.恪守（kè） 小觑(qù) 小商贩（fàn） 振聋发愦（kuì）
B.整饬（chì） 庇佑（bì） 翘尾巴（qiáo） 鳞次栉比（zhì）
C.谙熟（ān) 黯然（àn） 嚼舌根（jiáo） 返璞归真（pú）
D.佝偻（ɡōu） 炽热（zhì） 腊八粥（là） 万籁俱寂（lài）
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.《唐诗宋词选读》这本书选配了几十幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读
者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间 。
B.初唐的诗歌以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四杰”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。
C.“格物致知”可以是科学的，也可以是人文的。而散文中的“状物”，正是一种人文的“格物致知”的方式。
D.过了两年，菅芒花有如预约，又与我们来人间会面，可是同看菅芒花的人，因为因缘的变迁离散的缘故，早就面目全非了。
3.请在下面画线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。（4分）
。散文的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：一是“深刻”，二是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致，是动态的。有的散文以“深刻”见长；有的散文则以“深邃”著称。
4.某校开展“诗文诵读•我喜爱的唐诗宋词和美文”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。(5分)
甲同学说：我喜欢有丰富知识的诗文，这样的诗文能开阔我们的视野，增长我们的见识，提高我们的识辨能力。
乙同学说：我喜欢有深刻思想的诗文，这样的诗文能　　　　⑴　　　　。
丙同学说：我喜欢有审美情趣的诗文，这样的诗文能　　　　⑵　　　　。
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
白居易传
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