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黑龙江省大庆实验中学2013届高三上学期语文期中试卷[附答案]

资源类型:教学资源 授权方式:免费资源 界面语言:简体中文 资源大小:29.45 KB 文件类型:.zip 运行环境:MS-Office WPS WinZip WinRAR 资源作者: 资源等级:推荐级别 发布时间:2013-01-11 下载次数:
黑龙江省大庆实验中学2013届高三上学期语文期中试卷[附答案]
资源介绍
教学资源《黑龙江省大庆实验中学2013届高三上学期语文期中试卷[附答案]》预览
黑龙江省大庆实验中学2013届高三上学期期中试卷
语文
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一.现代文阅读(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成1--3题( 9分 每小题3分)
多点“求异”思维
江曾培
季羡林的《朗润琐言》,内中不少论述富有独到见解,甚至与一些学者的看法“高度不一致”,常有辩驳诘难之词。季先生主张学术上要“求异存同”。
在“同”与“异”的关系上,人们习惯讲的是“求同存异”,应当说,在处理国与国乃至人与人的关系上,作这样的强调是对的。只有“求同存异”,才有互相合作与信赖的基础。如果反过来,“求异存同”,专“求”不一致的地方,那么,就会把关系搞得很紧张,在国际有害于和平,在人际不利于和谐。不过,在学术研究上,倒是要反过来,像季先生所说,“求异存同”。因为,学术研究贵在出新,不宜陈陈相因,只是踏看前人的脚印走路,或按着别人的腔调吆喝,而是要有所发现,有所前进。这就要有“异”于前人和“异”于他人之处.否则,不过是雷同重复,谈不上有什么意义。自然,“求异”并非完全排斥“同”,“异”也含有共同的知识和认识,遵循共同的原则和规律,不过,“异。却是它的独特价值所在。因而对学术研究来说,是要在“异”中存“同”,而不是以“同”化“异”。
……
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