《音乐巨人贝多芬》创新教案

教案设计《《音乐巨人贝多芬》创新教案》预览
《音乐巨人贝多芬》创新教案（预览）◆ 教学目标
知识目标
1．积累词语，掌握“重荷、愁苦、深邃、巴望”等词的音、形、义，并学会运用。
2．理清客人访问贝多芬的全过程，了解音乐巨人贝多芬的性格特征。
3．理解文中含义丰富的语句，了解贝多芬的内心世界，体会字里行间所蕴含的思想情感。
能力目标
1．体会课文中出色的肖像描写和语言描写，掌握作者高超的肖像描写技巧，学习作者通过肖像描写展现人物个性特征，通过语言描写展示人物内心世界的写作手法。
2．揣摩语言，理解贝多芬对待厄运的态度和感受。
德育目标
学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养乐观的人生态度，争做生活中的强者。
◆ 教学重点
1．学习肖像描写的技巧。
2．理解贝多芬的精神世界。
◆ 教学难点
理解文中艰深语句的含义，理解“心里的音乐”的深刻内涵。
◆ 教学方法
1．文献法。课前要求学生查阅（图书馆或网络）贝多芬的相关资料，课上交流，以便更好地理解课文。
2．品读法。文中有许多语义较为艰深的语句，教师宜引导学生反复揣摩。
3．讨论法。在学生互动交流中解决他们学习中的疑难问题，真正做到“我思考，我释疑”，努力体现课堂教学学堂化的教学思想，让学生真正成为学习的主人，课堂的主角。
◆ 教具准备
多媒体、录音机、贝多芬画像、贝多芬《命运》交响曲。
◆ 教学时数
1课时
◆ 教学流程
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