《闻一多先生的说和做》创新教案

教案设计《《闻一多先生的说和做》创新教案》预览
《闻一多先生的说和做》创新教案（预览）◆ 教学目标
知识目标
1．积累词语，掌握“衰微、赫然”等双音节词和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义，并学会运用。
2．了解臧克家、闻一多。
3．整体把握课文，领会文章的思想内容。
能力目标
1．理解文中艰深语句的含义，深层体味闻一多先生的思想品格。
2．理清文章思路，把握文章精致严谨的结构，理解过渡语段的作用，逐步提高阅读能力。
3．赏析文章的语言美，通过仿写练习，培养学生运用语言的能力。
德育目标
学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格，做一个生动的人，大写的人。
◆ 教学重点
1．品味文中的重要语句，理解闻一多先生的精神实质。
2．学习文章选材精当、剪裁得当、组材恰当的写作方法。
◆ 教学难点
1．理解文章叙述中描写的运用及其作用。
2．理解文中的关键语句。
◆ 教学方法
1．文献法。学生从图书馆或网上自主查阅并整理有关闻一多先生的背景材料，课上共同交流，创设自主合作的教学氛围。
2．朗读法。文章善于使用成语、仿成语结构，结构整齐，节奏感强；成对的句子也较多，朗朗上口，铿锵有力，富于音乐美；运用诗化的语言，精练生动，有气势。借助于声情并茂的朗读，可以更好地表情达意。教师宜引导学生反复诵读本文，以领悟文意，接受美的熏陶。
3．研讨探究法。
4．语感品读法。
5．延伸拓展法。
◆ 教具准备
　　多媒体、录音机、示范朗读磁带、诗歌朗诵带、“七子之歌”歌带、闻一多先生画像、闻一多先生名言。
◆ 教学时数
2课时
◆ 教学流程………………