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《我三十万大军胜利南渡长江》教案

资源类型:教学资源 授权方式:免费资源 界面语言:简体中文 资源大小:44.91 KB 文件类型:.docx 运行环境:Word 资源作者: 资源等级:推荐级别 发布时间:2017-09-02 下载次数:
《我三十万大军胜利南渡长江》教案
资源介绍
教学资源《《我三十万大军胜利南渡长江》教案》预览
我三十万大军胜利南渡长江
【教学目标】
1.了解新闻基本常识,理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。
2.明确本文的“五要素”和结构层次,领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。
3.关注时事新闻,培养读报习惯。
【重点难点】
重点:了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。
难点:领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点,以及作者的情感。
【课时安排】
2课时。
【教学方法】
讲读法。
【预习要求】
1. 先阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关内容,再通读课文,梳理本文的“五要素”。
2. 从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料,理解战役的意义。
【教学过程】
第一课时
一、导入示例
随着科技的发展,人们的视野越来越开阔,报纸、广播、电视、互联网构筑成了一个庞大的视听世界,而人们要了解世界日常接触最多的文体之一便是新闻。翻开报纸,打开电视,扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻的报道,它使我们足不出户,可遍知天下事。那么,同学们对新闻又了解多少呢?
二、介绍相关知识
(引导学生研读“‘表达·交流’综合实践”相关内容,教师补充介绍。)
……
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