《烛之武退秦师》教案

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《烛之武退秦师》教案
《左传》

教学目标
【知识与技能】
　1．了解先秦历史散文的特点和课文背景，积累有关左丘明和《左传》的文学、文体知识。
　2．掌握重要的文言实词、虚词和文言句式，培养文言文的阅读能力。
　3．理解、掌握刻画人物形象的方法。
【过程与方法】
　1．利用课后注释和工具书，通过质疑、释疑掌握文言实虚词和文言句式。
　2．自读课文，理清文脉，体会扣人心弦的故事情节。
　3．反复诵读，品味烛之武的言辞，体会说理技巧。
【情感、态度与价值观】
领略烛之武机智善辩的外交风采，学习他国难当头不计个人安危得失，顾全大局的爱国精神。
重点难点
【重点】
　1．积累“鄙”、“微”、“辞”、“之”、“以”、“与”、“焉”等文言实、虚词，掌握古今异义词、倒装句、省略句和词的活用规律。
　2．赏析人物形象，把握塑造人物形象的方法、技巧。
【难点】
　1．掌握词的活用规律。
　2．理解烛之武说辞的内容和逻辑思维方式。
课时安排
2课时
互动设计
第1课时
（一）导入新课 走近文本
1．导语设计：
《三国演义》有这样的情形：
如血残阳下，一位衣着灰褐色战袍、胯下一匹膘壮大马、手持丈八蛇矛的武将立于长板坡当阳桥头，他髭须倒竖，怒目圆睁，厉声喝道：“燕人张翼德在此，谁来与我决一死战？”再看对面，满山遍野，旗帜遮天，阵前一面书有斗大的“曹”字的战旗正迎风招展。战旗后面的曹军阵营竟出现了混乱。武将见此，又两声大喝。话音未落，只见曹军中有一战将坠于马下，百万曹军如退潮的海水般“哗”地退后十几里。这个武将就是张飞。
……