部编本新人教版七上语文《雨的四季》讲学稿

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3 雨的四季 刘湛秋
◆学习目标：
1、学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解课文内容。
2、体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。

◆学法指导：
朗读课文，体会作者对雨的描绘，展开联想与想象，感受自然界的美并且用形象而生动的语言表达出来。作者对四季雨的不同性格的描绘，实则是抒发作者的情趣和对人生的态度，以及对生命的意义与价值的思考。
◆预习导学
一. 查字典，给下列加点的字注音，并标注到原文相应位置。
静谧（ ）高邈（ ）咄咄逼人（ ） 粗犷（ ）
干涩（ ）一脉情思（ ）莅临（ ）棱镜（ ）
草垛（ ）屋檐（ ）吝啬（ ）（ ）娇媚（ ）
二. 查词典，解释下列词语的意思。
（1）静谧： （2)高邈：
（3）莅临：
（4）吝啬：
（5）淅淅沥沥：
（6）咄咄逼人：
……