《皇帝的新装》导学案
资源类型：教学资源
授权方式：免费资源
界面语言：简体中文
资源大小：11.38 KB
文件类型：.zip
运行环境：MS-Office WPS WinZip WinRAR
资源作者：马华林
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发布时间：2014-11-17
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资源介绍
教学资源《《皇帝的新装》导学案》预览
课 题 27 皇帝的新装 安徒生 两课时
学习目标 1、有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。
2、体会文章各种精妙的描写，把握人物性格形象。
3、联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真话的良好品质。
重 点 重点是领会作品内涵，养成诚实价值观
难 点 难点是引导学生发挥想象力，发展自己的创新思维
学习过程
环节措施、时间分配 （预习、反馈、展示、测评）提纲
【自主学习】
1、给下列加点字注音
更衣（ ） 称职（ ）随声附和（ ）的确（ ）赏赐（ ） 陛下（ ）滑稽（ ）骇人听闻（ ）爵士（ ） 御聘（ ）
2、你能解释下列词语吗？
……
课 题 27 皇帝的新装 安徒生 两课时
学习目标 1、有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。
2、体会文章各种精妙的描写，把握人物性格形象。
3、联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真话的良好品质。
重 点 重点是领会作品内涵，养成诚实价值观
难 点 难点是引导学生发挥想象力，发展自己的创新思维
学习过程
环节措施、时间分配 （预习、反馈、展示、测评）提纲
【自主学习】
1、给下列加点字注音
更衣（ ） 称职（ ）随声附和（ ）的确（ ）赏赐（ ） 陛下（ ）滑稽（ ）骇人听闻（ ）爵士（ ） 御聘（ ）
2、你能解释下列词语吗？
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