三卡教学《阿西莫夫短文两篇》操作卡

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18课《阿西莫夫短文两篇》
导学卡
学习目标
1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。
2、体会课文中的补充说明的作用和含义。
3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。
知识链接
本文选自《新疆域》，作者阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。
他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。
一、预习检测
1、给加横线的字注音或根据拼音写汉字
遗hái( )骨gé( ) zhě( )皱 追sù( )
劫（ ）难 蟾蜍（ ） 陨（ ）石 携（ ）带
2、 解释词语
劫难：
追溯：
天衣无缝：
致密：
二、初读感知：
从课文注解得知，这两篇短文在原书中编排在一起，同在《地球科学新疆域》章节里，请问这两篇短文在内容上有什么联系？
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