2013年秋新人教版七年级上册《再塑生命的人》导学案

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《再塑生命的人》第一课时
【学习目标】
1．整体感知文章内容，结合内容理解标题的含义。
2.理清作者的思路。
【重点难点】
结合文章内容理解标题的含义.
知识链接：
海伦•凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮•沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会“说话”，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
自学指导一
默读课文，不出声，不动唇，不指读，不回读，一气呵成贯通全文。（7分钟）记录自己的阅读速度（比一比进步没有）。
完成知识积累
1．正确读出下列词语（强调重点字音字形）
搓捻 疲惫不堪　 恍然大悟 　 花团锦簇 　繁衍
迁徙 　 栖息 　　 不可名状
自学指导二：
再读课文，完成下面的问题（8分钟）
1．概括主要内容
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