人教版语文七年级上册《再塑生命的人》学案
资源类型：教学资源
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发布时间：2013-08-21
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教学资源《人教版语文七年级上册《再塑生命的人》学案》预览
2 再塑生命的人
海伦•凯勒
【学习目标】
1．培养学生的概括复述能力
2．学生说出阅读感受和体验，理解莎莉文老师的精神境界，感悟作者的思想感情
3．在探究作者成功的原因的同时，使学生认识到与困难做斗争是一个人必须具备的精神品质 学习作者发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力
【重点】
体味文章语言的清新朴实，感悟莎利文老师深沉的爱和独特的教育方式
【难点】
区分描写、议论、抒情的句子，体会意思及作者感情
【课时安排】 1课时
【课前预习】
熟读课文，查字典、看注释，扫除文字障碍了解课文作者以及她的老师的有关材料，课外能阅读《假如给我三天光明》，以开阔视野，增加课外积累
课前预习 ，享受学习乐趣
……
2 再塑生命的人
海伦•凯勒
【学习目标】
1．培养学生的概括复述能力
2．学生说出阅读感受和体验，理解莎莉文老师的精神境界，感悟作者的思想感情
3．在探究作者成功的原因的同时，使学生认识到与困难做斗争是一个人必须具备的精神品质 学习作者发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力
【重点】
体味文章语言的清新朴实，感悟莎利文老师深沉的爱和独特的教育方式
【难点】
区分描写、议论、抒情的句子，体会意思及作者感情
【课时安排】 1课时
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