《湖心亭看雪》导学案2

教学资源《《湖心亭看雪》导学案2》预览
《湖心亭看雪》导学案
第1课时
学习目标
1、熟读课文，学习生字词
2、识记重点实词、虚词的意义和用法
3、翻译课文，读懂全文
学习重点、难点
1、识记重点词语解释
2、识记重点句子翻译
知识链接
张岱（1597----1679）字宗子，号陶庵，绍兴山阴人。出身官僚家庭，明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居 浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。他是继“公安”“竟陵”两派之后，晚明散文作家中成就较高的“殿军”。小品文《湖心亭看雪?》是其代表作。
学习过程
一、诵读课文，看清字形，读准字音
（学法：根据形声字的特点来记忆生字）
崇祯()毳（ ）衣雾凇（ ）沆（ ）砀（ ） 铺毡( )
喃喃（ ） 更（）定 拏( ) 更( )有此人 强( )饮
二、读课文，理解识记重点词语的意义：
①更定 ②湖中人鸟声俱绝
③余拏一小舟 ④拥毳衣炉火
⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀
⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别
⑨客此 ⑩及下船
……