中考名著阅读体验感悟式试题例解

【例解】

（1）鲁迅，代表作：小说《孔乙己》。小说通过对下层知识分子孔乙己悲惨命运的描述，深刻揭露了封建科举制度的罪恶；同时也通过掌柜“短衣帮”等人对孔乙己的态度——语言上挖苦讽刺、神态上“笑” ——揭示了造成孔乙己悲剧命运的社会根源——人们的冷漠、麻木、无情。孔乙己的可怜、可悲的命运，发人深思，促人警醒。

（2）高尔基，代表作：自传体小说《童年》。小说通过塑造毒打外祖母和孩子，残酷剥削工人的外祖父，经常给“我”讲怜悯穷人和弱者，颂正义和光明的故事的外祖母，使我们在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

（3）笛福，代表作：小说《鲁宾孙漂流记》。给我影响最深的是鲁宾孙的战胜困难谋求生存的决心和毅力及其创造才能。他流落荒岛后，毫不气馁，只身一人克服了常人无法克服的困难。他建房屋、打猎、种谷子、驯山羊、做桌椅、做陶器、做面包……，解决了起码的衣食住行问题，显示了一个硬汉子坚毅的性格、实干的精神和非凡的创造力。这种英雄本色对生活在幸福生活中的我们不无启示。

【例解】

贝多芬是一位苦难与天才兼具的伟人。他出生在“不幸的星光”下，少年丧母，他不得不为了照顾酗酒的父亲和弟弟们而苦斗，好不容易才盼到的恋爱将要成熟，却又横遭失败，26岁就患了耳疾，终于导致他决心自杀。但最终是音乐的力量使他重拾生命，不再继续在死亡面前彷徨，靠勤奋成就了他的天才，贝多芬的大部分杰出著作都是在耳聋的后半生中创作的，特别是那最为震撼，最为伟大的《第九交响曲》。贝多芬是在与磨难的抗争中造就出自己的天才的。司马迁在困境中写出《史记》，宋濂在困境中成为大儒… …无数事实都说明苦难对人是最好的锻炼。

【例解】

（1）选择莫泊桑《项链》作答：

·主要内容：

女主人玛蒂尔德是一个小公务员路瓦栽的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。玛蒂尔德太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人借了一条项链。后来这条项链不慎在舞会上丢失，玛蒂尔德太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。

·记忆深刻的原因：

答法1：玛蒂尔德丢失了项链后，她用了十年时间终于归还了项链，尽管付出沉重代价，但是她的做法显示了信用高于享乐，信用重于苦难的真诚与善良的良好品德，闪耀着人性光辉。

答法2：小说给了我们以深刻启示——人生是一条不平坦的路途,会遇到很多意想不到的、突发的挫折与厄难,但人们只要敢于直面命运的挑战,敢于对自己与他人负责,就终将战胜困难,走出寒冬。

答法3：小说向我们展现了当时纸醉金迷、摆阔斗富的社会风气和贫富的巨大差距这一社会现实，揭示了有钱阶级的虚伪的人际关系和中下层人民梦幻破灭的必然。

答法4：小说告诉人们要用平常心来对待自己面临的生活，要切合实际。希望过高，失望就越大。

答法5：小说从一个侧面诠释了“塞翁失马，焉知非福”的道理。丢失项链，对本不富裕的家庭来说，是个严重的打击。但是正是由于丢了项链，才激发出了隐藏在玛蒂尔德内心深处的面对现实、顽强和诚信的品格，才使读者真正认清了人性的伟大，才使后人们更加认识到了人生价值与社会价值的意义。

答法6：奇特的艺术构思：小说结尾荡起涟漪，情节出人意料，前面写了夫妇二人利用十年时间克服种种困难归还项链，可项链是假的。给读者无限遐想空间，使小说主题得以深化。

（2）选择欧·亨利《麦琪的礼物》作答：

·主要内容：一对贫穷的夫妇都想在圣诞夜给对方买一样礼物。丈夫吉姆用自己的金表换了一套梳子，妻子德拉用她美丽的长发换了一根表链。结果两人珍贵的礼物均变成了无用的东西。

·记忆深刻的原因：

答法1：小说中吉姆和德拉在贫困生活中的那份相濡以沫、体贴入微的人间至情让我感动。

答法2：作家紧紧抓住了圣诞节前夕一对年轻恩爱的穷苦夫妻互赠厚礼这个中心事件，从细腻的心理描写入手，安排了使人难以一目了然的曲折情节，显示了高度的艺术技巧，具有很强的艺术魅力，引人入胜。

（3）选择契诃夫《小公务员之死》作答：

·主要内容：短篇小说《小公务员之死》。一个小公务员在剧院不留神冲着一位将军的后背打了一个喷嚏，扰了将军。小公务员从此生活在恐惧之中，怕将军生气，他三番五次找将军道歉，最后惹烦了将军，挨了一句骂，不久，小公务员就被吓死了。

·记忆深刻的原因：使读者通过对幽默可笑的人和事的描写，反映了俄国当时社会的极端恐怖所造成的人们的精神异化、性格扭曲及心理变态，表现了作家对黑暗社会的抗议及对思想庸俗、生活猥琐的小市民的“ 哀其不幸”与“怒其不争”，对心理素质有较高要求的现代中学生也有借鉴意义。

参考“1”。