河北省
5、阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分)
“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》)
(1)这段文字中的他是指作品的主人公 (1分)
(2)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。(2分)
答:
5、(1)保尔(保尔柯察金) (2)神父对他态度蛮横,经常体罚侮辱他,最后因他往面包团里撒烟末而被神父无情的从学校开除。
(河南省)5.从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该名著的收获。(4分)
①《水浒》 ②《骆驼祥子》 ③《安徒生童话》 ④《名人传》
示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚的可爱。
5.示例:施耐庵的《水浒》滋养了我:从吴用身上我看到了足智多谋,从晁盖身上我看到了义薄云天,从李逵身上我体悟到了率直的可贵。(作家与作品相符,1分;所写内容与作品内容相符,3分。共4分)
齐齐哈尔市
5.走近名著。(4分)
(1)右图是老舍作品的电影海报,请你写出宣传语(不超过20字)。
(2)在____(作者)的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。
5.(1)示例:旧北京人力车夫的辛酸故事。 (2)法布尔 《昆虫记》
评分说明:(4分)(1)2分,体现内容、人物 形象均可。(2)每空1分。
龙东地区
5.走近名著(4分)
成长不可无书,走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行,其乐无穷。请完成下面的读书卡。
书名 《名人传》 作者 国籍 法国
主人公 列夫•托尔斯泰、米开朗琪罗、( )
读了《名人传》,我深受启迪:三位名人都是 才成为伟人的。我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,说的也正是这个道理。
5.走近名著。(4分)
作者:罗曼•罗兰 (1分) 主人公:贝多芬 (1分) 共2分
内容:经历了超越常人的磨难之后 (2分)
(围绕经历或战胜了磨难、苦难、挫折、坎坷等谈均可)
评分标准:前两空出现错别字不得分,内容符合要求即可得2分。
(责任编辑:欧阳青岚)