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初中名著阅读知识归纳:繁星·春水

http://www.19mini.cn   2012-04-25 来源:迷你语文网 作者:晴雪 浏览:次  字号:T T T
摘要:名著阅读知识归纳:《繁星》《春水》 作者 冰心,原名谢婉莹。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。 主要内容 主要内容是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。
名著阅读知识归纳:《繁星》《春水》
作者 冰心,原名谢婉莹。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
主要内容 主要内容是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。
写作特色 在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱、成为冰心终生创作的永恒主题。
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情、歌颂童心、歌颂大自然,,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。
妙语佳句 ◆青年啊!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。
◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。
◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
◆星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
◆童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
◆成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
◆母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
◆人类呵!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着统一的归宿。
◆我的心呵!你昨天告诉我,世界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?教我如何相信你!◆母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
◆聪明人,抛弃你手里幻想的花罢!他只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光。
阅读感受 ①这两部诗集中,冰心把歌颂母爱、歌颂童真、歌颂大自然作为作品的主旋律;
②语言简炼,蕴涵深刻哲理。其中的许多诗都蕴含着对人生的思考和感悟,每一首都包含着相互而深刻的哲理,而这些深刻的哲理都是和诗中的描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起;给人启迪;
③意境优美,充满诗情画意。所写的几乎都是山风海浪、母爱童心,没有一丝的血雨腥风,不见任何的刀光剑影,能使我们体会到作者柔美的内心世界;
④感情细腻,形象含蓄。独特的艺术风格和情感世界,更能让我们学会含蓄的表达方法。

 

(责任编辑:欧阳青岚)

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