花茸茸的戴胜鸟
矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛
扑着翅膀掠地飞去
这种鸟，晨光熹微中，坐在屋脊上
“郭公郭公”反复叫个不停(生)
最有意思的是云雀
从面前不远草丛中起飞
一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌
向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空
伏在草丛中的云雀群
带点鼓励的意思相互应和
忽然又像个小流星，下坠到草丛
另外几只云雀又接着起飞(师)
赶马女孩子年纪多不过十四五岁
嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙
在这种环境里，出口自然
不论唱什么，都充满一种淳朴本色美(生)
师：好，谢谢家明。家明的声音美妙有情而且悦耳好听(众生笑)，以后可以当播音主持!读得不错，只是在前面一段有一个字读音不准，家明，你觉得在哪?(生19挠挠头)
师：头顶花——。
生：冠。
师：冠。这次读对了，第一声。冠，表示帽子的意思。好。给它起个什么样的名字呢?请拿着话筒说。
生20：天人合一。文章写了人和自然。
师：天人合一。从你的题目我们看出了人与自然的和谐，你很了解沈从文，因为这也正是沈从文一步一叩首“把生命谐合于自然中”，倡扬人与自然“和谐共存”，以心接物，心与物游，本于自然，回归自然的观点。好，还有哪位同学说说。
生21：山鸟呼朋唤侣、女孩自由歌唱。
师：提到山鸟。请你把写山鸟的这句话读一读。
生：“一面就听山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。”
师：这个“一面……一面……”是写看到的和听到的，大家说说看到的是什么?
生：山花。
师：听到的呢?
生：山鸟。
师：咱们能不能把名字取得浪漫一点：“看，山花烂漫;听，山鸟齐鸣。”好不好?(众生笑着点头说好)，请大家把这个句子读一下。
生齐读：“这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳好听山歌。”
师：有声有色、有动有静、有花有鸟的描写，还可不可以取其它题目?你说说。
生22：还有一些赶马女孩和鸟，她们所唱的一些歌曲。
师：那你怎样子给它取个名字呢?我们知道文章题目的作用或是行文的线索，或文章主要内容的概括，或吸引读者的关注等等。想想你还可以取什么名字呢?
生22：我会取“聆听天籁”。
师：聆听天籁。多有诗意的名字。为什么?结合文章说一说。
(责任编辑：欧阳青岚)
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