师:那么还有吗?这位男生说说
生:我也是认为 亦余心之所善兮……。中的不悔
师:你们都说不悔,可是你们看第四句不是有悔字吗?那这怎么理解?
生:他当初选择当官这条道路是为了造福人民造福百姓,可是楚怀王却听信谣言谗言把他贬黜,他有后悔啦!
师:是呀!他有后悔过!那么最终呢?他是后悔还是不后悔呢?
生:应该是不后悔吧!
师:语气不肯定呦!其实答案就在文本中呦。请读最后一句
生:读
师:屈原在这过程中,遭受了嫉妒谗言,人生路变的坎坷,在这过程难免不会不产生动摇,但是最终理想与追求使他不悔地走上了这条道路。那我现在请个同学来读一读这一句,
生:读
师:同学们你们有没有听出坚定的语气呀?
师:让我们深吸一口气,回到两千年前的汨罗江畔,想着自己虽然饱受谗言,但是一想到人民,想到楚国,就算牺牲自己也要坚持理想。一起读
师:楚辞研究学者 文怀法先生他对《楚辞》有自己独到的理解,他采用吟诵的方式来读楚辞,让我来给大家吟诵一下。
师:简单读《离骚》的方法:
ppt 1、通过吟咏体会楚辞的语言特点
2、把握比的运用、理解作者对现实的曲折表达
3、通过文中关键字词,知人论世,体会诗中的感情变化。
师:读出自己的理解
Ppt:1、虽死尤不死也。 洪兴祖
虽非是明智之士,可谓妙才也。班固
洪兴祖的死对头秦桧,他们政见不合最终被贬斥。
班固是史学家,他从历史的角度评价屈原,那么我们学习了《离骚》有什么自己的见解呢?
Ppt演示 我们也有我们的人生经历,思想见解。读了《离骚》之后,同学们是如何看待屈原的呢?请联系个人经历,以“屈原,我想对你说”开头写一段两分钟的演讲辞。
屈原,我想对你说,虽九死,你不悔,虽体解,你不悔。千年时光飘然而去,你在世人淡漠的目光里沉默,我迷惘时点一盏心灵的烛火,借文字的温暖,细数你的灵魂,任你那荠荷的芬芳,洒满我生命的罅隙,2000多年后的今天,在这个平静的午后,把你一生的故事讲给我听。
(责任编辑:欧阳青岚)