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《雪落在中国的土地上》课堂教学实录

http://www.19mini.cn   2010-11-21 来源:迷你语文 作者:佚名 浏览:694次  字号:T T T
摘要:第一部分:导入蓄势 师:同学们,你们思考过关于你们身份的问题吗?你们的身份是 生:学生(羞涩的,不自信的) 师:学生!可大家想过没有,你们不是一般的学生哟。去年啊,老师在一

 

【投影展示】

 

大堰河,今天你的乳儿是在狱里,

写着一首呈给你的赞美诗,

呈给你黄土下紫色的灵魂,

呈给你拥抱过我的直伸着的手,

呈给你吻过我的唇,

呈给你泥黑的温柔的脸颜,

呈给你养育了我的乳房,

呈给你的儿子们,我的兄弟们,

呈给大地上一切的,

我的大堰河般的保姆和她们的儿子,

呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

大堰河,我是吃了你的奶而长大了的,

你的儿子。

 

我敬你!

爱你!

(请学生动情朗读)

 

师:我们看到的艾青,是这样的一个艾青——

 

【投影展示】

 

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

(指导学生动情朗读)

 

师:那么同学们,回到《雪,落在中国的土地上》,艾青的激情中包含有哪些情?

生:对江山遭到涂炭的痛心。

生:对残酷的侵略者的愤怒。

生:对父老兄弟的怜惜。

生:对自己不能为国雪恨的惭愧。

……

师:是啊,同学们,这些丰富的感情,是不能够仅仅靠激情就表达出来的啊。艾青的情感多层次多纬度,而朗读视频中的那个朗读者却仅仅只有单一的高亢的声音,这怎么能够塑造出丰富的艾青呢?那个朗读者还不完全懂诗,不完全懂语文,不完全懂诗人啊!同学们,什么是语文,有人说……

(责任编辑:欧阳青岚)

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