庆“十一”《“爱国歌声满校园”主题演唱会》活动方案

三、正式演出，喜获成功

本次活动原定于10月中旬举办，但由于教师定制的服装未到位以及天气原因，活动最终推迟到10月22日。尽管最终教师没有穿上一致的崭新校服，但还是取得了令人满意的效果。

1. 完美的音响设备，给活动增光添彩。

为了使本次活动有悦耳的音效，学校的多功能教室的音响不能满足需要，学校借来了专业音响，事先下载好伴奏音乐，并做成完美的播放菜单，由爱好音乐的一位老师负责按照节目进程播放伴奏音乐。实践证明，本次活动音响效果完美，伴奏效果极佳。

2．活动进行井然有序，活动效果令人满意。

全场师生演唱共计30首歌曲（其中教师独唱3首，教师大合唱2首，学生大合唱8首，学生小合唱8首，学生独唱9首，师生齐唱的结束曲1首）。原定将近3.5小时的节目，由于主持到位，联络及时，表演顺畅，结构紧凑，尽管中间穿插2个来宾表演，活动总用时2小时40分钟。整个活动浑然一体，水到渠成，最后在师生及来宾《歌唱祖国》的激情齐唱声中圆满结束。

3．学生表演认真，全场气氛热烈。

学生非常重视此项活动，参演者表演格外投入，再加其他上学生们摇动红旗，掌声鼓励，更增加了表演者的表演激情，也为现场增添了庄重、喜庆的热烈气氛。

4．嘉宾到来，增光添彩。

本次活动得到了进修学校戴凤芝校长、德育部徐景荣主任和本部相关教师的大力支持，也邀请到了市文联主席林春敏和市著名声乐教师王贺、市著名合唱指挥崔星永。他们的到来为本次活动增添了魅力，他们的肯定是对我们的鼓励。

5．总结评奖，激励到位。

评委现场为表演者打分，共评出独唱三个等次演唱作品6个，班级小合唱三个等次演唱作品3个（共计55人），班级大合唱三个等次演唱作品3个，全能优胜班级奖3个，同时为鼓励学生参与活动的热情，增设集体优秀奖2个，分别颁发奖状、证书、奖品。学校于26日召开颁奖总结大会，对活动的经验和不足进行了详细总结，同时一并颁奖。

四、活动反思

本次活动紧跟时代脉搏，弘扬了时代主旋律，总体效果良好。学生在活动中增强了爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡、爱校园的思想感情，丰富了校园文化活动，使整个校园充满着浓郁的时代气息和健康向上的文化氛围。是一次比较成功的德育活动。

从本次活动的筹划和举办来看，有以下几点需要反思：

1．从学生参加活动的积极性上看，学校需要健康向上的文娱活动。以往爱情歌曲充斥整个校园，学生走路高唱、手机播放，只要是学校举办活动，就有学生唱不适合他们的流行歌曲。本次活动的成功举行，证明了这种现象可以改变，学生不是不喜欢爱国歌曲，是学校缺乏引导，措施不当。

2．学校艺术类课程需要认真落实。从表演上看，学生演唱水平良莠不齐，个别有演唱天赋的学生的出色表现赢得了评委的青睐，但是学校要求最好根据演唱内容，设计动作，适当伴舞，能够做到这一点的仅有个别节目，原因是学生大多不会舞蹈，更谈不上设计，所以平时加强学生的艺术修养显得尤为重要。

3．努力提高全体教师的集体合作意识。本次活动得到了绝大多数教师的欢迎和支持，所有班主任、音乐教师、多数任课教师都能够认真排演，出谋划策，积极参与，为呈现出一台完美的演出做出了贡献。但个别教师对活动意义认识不足，缺乏大局意识。

4．教师计算机操作应急能力有待提高。本次活动的伴奏采用事先制作好的完美播放菜单，在计算机上按照顺序操作播放，但是出现两次播放当前伴奏时却弹到已经播放完的曲目上的错误，这可能是更换笔记本电脑，换用了新的播放器，而播放器默认单曲循环造成的，只要及时删除播放完的列表即可解决问题。但是操作员操作不熟，影响了演出效果。

总之，这次“爱国歌声满校园”主题演唱会活动组织严密，活动有序，整体效果令人满意，虽然其间有些小的失误，但瑕不掩瑜，我们仍然达到了既定的德育目的，收到了较好的教育效果。今后这样的活动还要继续下去，并使活动效果更趋完美。

【活动附件】

1．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》活动方案。

2．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》表演评比标准

3．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》主持词

4．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》评比结果及获奖证书、奖状

5．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》活动总结

6．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》照片精选

7．《“爱国歌声满校园”主题演唱会》视频光盘
 

(责任编辑：欧阳青岚)