学校软环境建设工作计划

(五)畅通工作渠道，广泛接受群众监督。

1.经常组织家长会、社会代表参加的学校建设建议会，广泛听取各方面意见，及时处理相关问题，改进学校工作。

2.利用各种媒体，特别是校园网，打通与群众的交流渠道，广泛听取群众心声，促进作风转变。

3.开放办学，扩大群众监督。完善“校长接待日”、“教学开放日”、“家长委员会”、“家长会”等制度，定期征求各方意见，改进工作，促进师风校风、校容校貌等的转变。

二、保障措施

建立保障制度，推进软环境建设顺利开展。

成立校园软环境领导小组，制定工作计划，明确分工和责任，主要领导亲自抓，分管领导各司其责，精心组织，查摆问题，有效整改。

建立考评体系，将软环境建设工作、行风建设工作与领导教师平时、年末能力考核相结合，与评优、晋级等挂钩。

大力宣传，营造软环境建设的良好环境。充分利用广播、网站等媒体，大力宣传软环境建设的重要意义，及时宣传好经验、好办法，营造浓厚的软环境建设氛围。

三、主要工作

1.成立组织机构

2.软环境建设工作责任分工

3.软环境建设工作责任书签订

4.建立软环境建设相关规章制度建立于完善

5.建立纠风和软环境档案

6.学校软环境建设工作自查及工作改进

附：学校软环境建设领导小组成员责任分工

校长：负责软环境建设总体安排、协调、监督各分管人员工作，提出总体规划、方案。

副校长：负责软环境建设具体筹划，协助校长安排、协调、监督各具体分管人员工作，制定工作制度、考核办法，组织召开相关会议、落实检查、整改措施。

教务主任：组织教师学习教育教学理论，提升教师业务素质，提升教育教学水平;提出制止“三乱”的具体要求，监督、检查、整改出现的问题。

政教主任：组织学生德育活动，抓好班主任队伍建设，发挥值周教师的监督、评价作用和心理咨询教师的相关作用，协调好教师和学生的关系，树立良好班风。

保卫科长：负责校园治安整治，搞好安全工作的具体落实、监督、检查。

财务负责人：具体把关教材征订、学生资料征订、搞好免费教材发放，杜绝乱收费现象发生。

总务主任：保证学校后勤保障，监督备品使用，为创建和谐校园出力。

团总支书记：抓好党务和团组织工作，组织教师进行相关政治学习，结合纠风等相关工作，开展好教师活动，提升教师的思想道德素质，负责软环境制度落实、相关材料的搜集，建立档案。

二〇一二年三月二十八日

(责任编辑：欧阳青岚)