二、本学期工作计划
(一)班级管理
1.重点抓好养成教育,着重于《守则》、《规范》、《学生行为“十不准”》的内化落实,从思想源头搞好学生行为习惯的养成。
2.开展学期初“收心”教育工作,使学生全身心融入到学习环境中。
(1)及时调整生物钟。
(2)提前做好开学准备。
(3)了解学生“症状”,及时沟通、开导。
(4)完善制度,营造环境,创造学习氛围。
(5)开好班会,建立假期与开学后的联系。
(6)开展活动,增强凝聚力、向心力。
(7)展示成果,树立榜样。
(8)制定“收心”计划。
(二) “控辍保学”
1.完善“控辍保学”制度、措施,探究有效的“控辍”办法。
2.搞好“控辍”突击月活动,争取取得实效。
3.召开“控辍”经验交流会,增强“控辍”能力。
4.继续对“无辍班”班主任和相关教师进行奖励,激发控辍的热情。
5.加强防辍工作,堵塞辍学漏洞。
(1)加强师德修养,建立平等、民主的师生关系;
(2)建立易辍生名册,落实包保(帮扶)责任。(班主任、教师、学生)
(3)召开家长会,共同配合防止辍学。
(4)开展“师生手拉手”活动,对学困生、学差生、后进生、贫困生等特殊群体进行一对一帮扶,增强师生间的亲和力和凝聚力。
(5)改革教学方法,积极开展校内活动,增强学生学习兴趣。
(三)学生评价
1.提高对学生综合素质评价的认识,保证评价质量。
2.搞好组织评价工作,杜绝代写现象,实行个性化的激励性评语。
3.保证评价结果运用,增强教师和学生的重视程度。
(四)学籍管理
在学籍管理的规范性上下功夫,保证数字准确、手续规范。
(五)校园文化建设
1.完善班级布置,加强保持,形成文化氛围。
2.落实校园板报设计书写任务,保质保量。
(责任编辑:欧阳青岚)