德育基地活动计划

为认真贯彻《中学德育大纲》中“学校 与家庭社会密切配合，课内外、校内外互相结合，共同完成德育任务”的精神，我校把镇幸福院做为校外德育基地。它是对学生进行思想道德教育，形成健康文明行为习惯的一个重要场所，是培养学生热爱劳动、敬老爱老的重要阵地。因此，为有计划的组织学生到基地去参观、访问，进行社会调查，特制定活动计划如下：

一、指导思想

以中共中央办公厅关于德育问题的批示为指针，以《公民道德建设实施纲要》为中心，以发展学生特长和个性为重点，以实践体验活动为途径，提高队员的整体素质，以党的“十七大” 精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，为了提高学生的全面素质，特别思想品德素质，加强德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。            

二、德育基地活动领导小组

组长：德育副校长       副组长：政教主任

成员：团书记 学科组长 班主任

三、活动思路

1．学年初召开德育会议：商议以敬老爱老为基地的德育活动研讨会，建立活动计划。

2．围绕德育基地主题坚持组织教师进行学习，启发指导教师形成共同的德育观，达成共同的行动目标，使全体德育教师成为我校德育基地教育活动的引导者。

3． 利用德育渠道，形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。进一步实施好手拉手活动，通过集思广益、求实创新，使手拉手活动更富有时代气息和影响力。

四、具体活动

1．要求围绕学校敬老爱老德育基地建设这一主题，充分宣传板，做好校园（教室）的的尊老爱老宣传工作，做到“让每一块墙壁说话”，营造良好的敬老、爱老教育氛围，校园德育环境布置力求人文化、生活化、个性化。

2．以我们敬老院为活动主阵地，每年重阳节都组织师生进行慰问活动，并组部分团员、文艺骨干到敬老院表演节目、献上礼物、帮助老人打扫卫生……为老人们献上浓浓的节日问候。

3．组织学生进行敬老爱老演讲比赛。

4．举行一次敬老爱老图片展。

5．定时组织学生去敬老院做好事，让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等。

6．年度末组小学生为老年人进行文艺大展示，丰富老人的精神文化生活。

孟子说：老吾老以及人之老，敬老爱老是我们中国的传统美德，有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己！要培养学生良好思想道德素质，就要从中学教育开始。

(责任编辑：欧阳青岚)