（1）公欣然曰________ （2）撒盐空中差可拟________
（3）陈太丘与友期行________ （4）元方入门不顾________
10.《咏雪》一文中，“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句交代了哪些内容？（2分）
11.《陈太丘与友期》一文中，友人“怒”和元方“不顾”的原因各是什么？（2分）
12.两篇短文都用寥寥数语为我们塑造了栩栩如生的人物形象，你最喜欢哪一个人物形象？并结合文章具体内容说说原因。（3分）
（乙）阅读下面选文，回答问题。（5分）
南歧之见
明·刘元卿
南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿，故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至，则群小妇人聚观而笑之曰：“异哉人之颈也焦而不吾类!”外方人曰：“尔垒然凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶?”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉!” 终莫知其为丑。
13.解释加点词语。（1分）
（1）及见外方人至 （2）焉用去乎哉
14.为什么南歧人见到外来之人要“聚观”“笑之”呢？（2分）
15.读了这个故事给你怎样的启示呢？请结合原文阐述。（2分）
（二）现代文阅读（25分）
阅读下文，回答问题。
花儿与少年
梁晓声
有一个少年，刚上小学六年级，班主任老师多次对他妈妈说：“做好思想准备吧，你儿子考上中学的希望不大，即使是一所最普通的中学。”
同学们也都这么认为，疏远他，还给他起了个绰号“逃学鬼”。
是的，他经常逃学。
他逃学的原因是多方面的，最主要的原因是贫穷。贫穷使他缴不起学费，买不起新书包。都六年级了，他背的还是一年级时的书包。那书包太小了，而且，像他的衣服一样，补了好几块补丁。这使他自惭形秽，也使他变得极其敏感。往往是，其实并没有谁诚心伤害他，他却已经因为别人的某句话、某种眼神或某种举动而遭暗算似的。处在他那种年龄，很难悟到问题出在自己这儿。
妈妈不止一次向他指出：“家里明明穷，你还非爱面子！早料到你打小就活得这么不开心，莫如当初不生你。”
老师当着他的面在班上说：“有的同学，居然在作文中写，对于别人穿的新鞋子如何如何羡慕。知道这暴露了什么思想吗？”
(责任编辑：欧阳青岚)
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