四、加强教学常规管理，提高教育教学质量
1、细化教学常规，夯实过程质量。
(1)细化教学常规工作要求，明确目标任务。(2)指导各学科制定教学实施方案，并通过教研组会交流审定。各教研组制定详实具体的工作计划。做到科学谋划，任务明确。(3)加强备课与反思，精心设计教案，落实超前一周备课制度。(4)加强教学常规检查。采用随机抽查和集中检查相结合的方式，每月进行一次教案、作业检查并及时进行反馈评比。
2、深化校本研训，提高执教能力。
(1)加强课题研究工作。课题有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。通过课题实验带动，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。
(2)强化质量监控，保证工作实效，通过修改完善教学常规管理制度，重点推进，规范操作，严格考评，及时反馈，逐项贯彻落实各项教育教学工作，确保各项工作有效开展，保证工作实效性。
五、多方筹措资金,努力改善办学条件
去年，教育局共投入600余万元为我校盖了4000多平米的教学楼，今年将继续投资改建附属设施。各功能室建设也已达到配备标准。
六、存在的不足
1、领导班子成员管理水平有待提高，创新意识不够强。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，工作还不够主动、大胆。
2、要加强对办学特色建设的研讨，让学校在提高教育教学质量的基础上，办出更加鲜明的特色。
3、加强对校园文化氛围的重新规划，使之突出鲜明教育特色。
总之，在今后的工作中，我校的领导班子将凝心聚力，使学校的各项工作在上一个新台阶。
(责任编辑：欧阳青岚)
吉公网安备 22058102000058号