【附】(一)有效教学优质课教学评价表
1. 有效教学优质课教学评价表(评审小组评价用)
授课教师: 学科: 年班: 时间: 评价人:
项目
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标准
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a
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b
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c
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d
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得分
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教学理念
10
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充分发挥学生为主体,教师为主导的作用,师生互动好,面向全体,全面准确把握新课标精神
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6
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5
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4
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2
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学生的学习状态兴奋,学习兴趣浓烈,个性张扬,思维敏捷
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4
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3
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2
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1
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文本把握
10
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教学目标明确,教学重点、难点分析准确
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3
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2
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1
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/
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解读正确有新意,对本节内容的地位、作用引领正确
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4
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3
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2
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1
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文本知识点、能力点与情感点处理得当,教案预设合理,符合实际
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3
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2
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1
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/
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教学过程
25
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导课方法新颖、贴切;有创新点
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4
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3
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2
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1
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预设和生成有机结合;突出重点,突破难点方法恰当;脉络清晰,有层层深入感
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13
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10
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8
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6
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教学点拨反馈和知识巩固、能力生成的措施得当
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8
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6
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4
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3
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教法、学法指导
15
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教法的指导思想先进,符合学生实际,依据充分
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5
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4
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3
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2
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对学生学情分析把握到位,学法指导具体有效
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7
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8
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6
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4
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教学手段和教具的选择先进科学合理
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3
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2
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1
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/
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教学素养和效果
20
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教学基本功好,教态自然、亲切
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5
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4
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3
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2
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说普通话,语言简洁、思维清晰,
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5
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4
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3
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2
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学生积极思维,消化和掌握本节课内容好
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10
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8
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6
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3
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点评
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建议
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2. 有效教学优质课教学评价表(家长评价用)
教师姓名:_________ 家长姓名:_________ 得分:________
(1)您听懂该教师的讲课吗?
A.完全听懂(5分) B.部分听懂(3分) C.完全不懂(1分)
(2)您认为该教师的教学过程和教学方法是否有助于该年龄段的孩子学习该知识?
A.非常适合(5分) B.部分适合(3分) C.完全不适合(1分)
您的建议:______________________________________________________
3. 有效教学优质课教学评价表(学生评价用)
教师姓名:_________ 学生姓名:_________ 得分:________
(1)你听懂该教师的讲课吗?
A.完全听懂(5分) B.部分听懂(3分) C.完全不懂(1分)
(2)您认为该教师的教学过程和教学方法是否有助于你学习本课知识?
A.非常适合(5分) B.部分适合(3分) C.完全不适合(1分)
建议:___________________________________________________________
(二)家长参与教研活动情况登记表
序号
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家长姓名
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性别
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年龄
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住址
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文化程度
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学生姓名
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(三)教师参加教研活动申请表
序号
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教师姓名
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学科
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预计授课课题
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备注
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(责任编辑:欧阳青岚)