【阅读实践】
一 阅读下面的课文内容，进行阅读实践。
但是我没有摘，我没有摘花的习惯，我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香里，我不觉加快了脚步。
1．从选段中看，作者的心境有怎样的变化？为什么变化？
2．回忆描写十多年前的藤萝花，有何作用？
3．品析“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底”一句写景的妙处。
4.“我”为什么加快了脚步？
5．文中的藤萝花十多年前被毁，今天重新盛开，给人的启示有很多，你从中获得的启示与作者的有什么不同的吗？
6. 请到各种有关资料中查询“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系”一句所说的时代背景，以此深入理解作者的感情。
二 阅读下文，进行阅读实践。
染绿的声音
徐 迅
山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天，我都被一种巨大的宁静所震撼着。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。
也有声音，在白天的山峦；偶尔也有人语喧哗，幽谷回鸣。空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声，从黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣，还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。
当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里，此时我被激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动着的森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫书珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿色的，绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人，后无来者的孤独和虚空中。而这染了绿的颜色，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候，森林里露珠滴落的声音，在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色；阳光下，森林静静肃立，树叶交柯，在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色； ……山居无事的时候，只要静静地穿行在这无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心的惬意和愉悦，心中徒然就有层班驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。
听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐，此时周遭那染了绿的声音也渐渐无声无息，看很白的月光，慢慢浮上窗棂，月光里的绿色冷冷如春水荡漾着，使人感觉到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融，阴翳在莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染绿色的声音出现。有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地的在我石屋周围如狂飙般的春潮，惊涛拍岸，震耳发聩，让我激动得恨不得长啸……这些年，我常常谛听水声，谛听鸟声，不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃，更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉……若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！
(选自《散文选刊》)
1．本文采用借景抒情的写法，抒发了作者怎样的感情？
2．通读全文，说说染绿的声音是什么。
3．仿照前文的句子特点，为文中横线处续写一个句子。
4．从文中找出前后照应的句子。
5．你对作者离开城市独自居住在山中的做法怎样看？
6.请从文中找出写声音的句子，将它们整理在下面。
参考答案：
一1.“焦虑和悲痛”到“宁静和喜悦” 盛开的紫藤萝使作者感到生活的美好 2.与现在的盛开的藤萝形成对比，突出文章主题 3.人与花心灵上的交融，既写了花的美丽，又抒发了人物愉快欢畅的心情 4.我从紫藤萝感悟到生活的哲理，振作精神，要投入到新的生活中去 5.美好的事物是毁不掉的 6.在文化大革命时期，很多人遭到无辜迫害，作者的亲人就在其中，这给作者心中抹上了阴影
二1.对恶浊世俗的痛恨，对宁静、纯洁生活的向往 2.森林里风刮过的声音 3.狂风呼啸，排山倒海咆哮着的松涛，在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色(答案可与此不同) 4.“心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲”与“若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷” 5.作者对自然的向往，是追求精神的宁静 6.如“鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵溅绿的声音”、“皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白”、“春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调”等
(责任编辑：欧阳青岚)
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