【阅读实践】
一 阅读下面的课文内容，进行阅读实践。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1． 用加字的办法解释画线的字。
蹲其身( ) 以丛草为林( ) 见二虫斗草间( )
2． 用换字的办法解释画线的字。
方出神( ) 以丛草为林( ) 余常于土墙凹凸处( )
3．找出文中写“我”“细察纹理”的地方。
4．找出选段中的成语，并用成语造句。
5．用一句话概括选段的内容。
6.请从选段中找出能表现儿童心理的句子，整理在下面。
二 阅读下文，进行阅读实践。
杨布打狗
杨朱之弟曰(叫做)布，衣(穿)素衣而出。天雨，解素衣，衣缁(ｚｉ黑色)衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子(你)无(不，不要)扑矣，子亦犹(如同)是(这样)也。向者(假如)使汝(你)狗白而往黑而来，岂能无怪(奇怪)哉？”
1． 解释下列句子中的“之”。
①杨朱之弟 ( ) ②迎而吠之 ( ) ③将扑之 ( )
2．指出下列解释有误的一项。 ( )
A．衣素衣而出(白色) Ｂ．天雨(下雨)
C． 迎而吠之(狗叫) Ｄ．将扑之(将来)
3. 写出下面句子的大意。
天雨，解素衣，衣缁衣而返。
4．杨布为什么要打狗？
5. 从这个故事里你能得到什么启示？
6.请用“/”划分下面句子的朗读节奏。
向者使汝狗白而往黑而来
参考答案：
一1.蹲下 当作 打斗 2.正把 在 3.“定神细视”“观之，兴正浓” 4. 庞然大物 怡然自得 5.丛草中的物外之趣 6.如“常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐”“以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得”等
二1.的 他 它 2.Ｄ３.天下雨了，他脱下白衣服，穿着黑色的衣服回来 4.因为他的狗居然不能认出他来，朝他吼叫 5.看人看事不能只看表面 6. 向者/使汝狗/白而往黑而来
(责任编辑：欧阳青岚)
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