学期：下学期 年级：八年级 学科：语文 任课教师：×××
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指导思想
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以马列主义和科学的教育理论为指导，总结我国语文教育的成败得失，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。
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教材内容德育价值总体分析
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重视提高学科的品德修养，培养正确的人生观、价值观和世界观。
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教学德育渗透总体目标
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提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美、劳全面发展。
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单元(章)德育渗透内容
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单元（章）题目
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教学内容
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德育渗透内容
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第一单元
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1-5课
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加强爱国主义教育，体悟人生奋斗的意义，感受人间的关爱与温情。
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第二单元
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6-10课
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激起心灵心声，体会积极向上、努力奋斗的精神。
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第三单元
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11-15课
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关注自然，保护自然。
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第四单元
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16-20课
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对民族、对故乡、对往事的眷恋和神往。
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第五单元
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21-25课
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感悟自然、社会和人生，追求美好生活和理想人格。
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第六单元
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26-30课
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学习古人高尚情操，领悟大自然的美丽，热爱祖国悠久的文化，激发爱国情感。
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(责任编辑：欧阳青岚)
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