第三单元:
【单元分析】
本单元的诗文都是文情并茂的美丽篇章,多数出自名家之手,以精美的语言为我们展现了色彩斑斓的大自然。
前3篇都是写景抒情的散文。《春》描绘动人的春景,《济南的冬天》描绘济南独特的冬山冬水,《山中访友》则写与山中各景各物的交流。它们或赞美季节,或抒写对祖国河山的热爱,或传达对大自然的深情。后2篇都是诗歌,《秋天》是现代诗歌,绘秋、赞秋;而《古代诗歌五首》则用凝练的语言描绘出一幅幅美丽的图景:登山望海、行舟绿水、咏春悲秋、乡村夏夜独行……从而唤起我们美好的情怀。
【教学重点】
学习这个单元,必须抓住如下要点:
1、 反复朗读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,品味美的语言,培养美的情趣。
2、 整体感知内容大意,学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。
3、 理清思路,学习作品精巧的构思。
第四单元:
【单元分析】
本单元选编了五篇课文,分别是《化石吟》、《看云识天气》、《绿色蝈蝈》、《月亮上的足迹》、《山市》。
这些课文古今中外,天上地下,文言白话,诗歌散文,内容丰富多彩,都与自然&*8226;科学&*8226;人文密切相关。 当今,科学正以前所未有的速度向前发展,祖国大地也掀起了科教兴国的高潮。瞄准了培养21世纪新型人才的需。本单元的课文集中反映的是对自然世界进行科学探索的内容。这些文章将科学精神和人文精神互相融合渗透,既注重情感态度和价值观的培养,又兼顾知识和能力的提高。
【教学重点】
学习这个单元,必须抓住如下要点:
1、培养科学精神和探索未知世界的爱好,激发自我的求知欲。借助图书馆或互联网,搜集、查阅有关材料,丰富自身的科学知识,把握开展探究科学问题的方法。
2、学会用较快速度默读课文,并抓住主要信息。在整体把握课文思想内容的基础上,
概括课文的要点,提高阅读现代科技文的能力。
第五单元:
【单元分析】
亲情是人类最美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮。浓浓亲情,动人心弦。天伦之乐,其乐融融。本单元以家庭、亲情为主题,选选了五篇课文,分别是《风筝》、《羚羊木雕》、《散步》、《诗两首》、《〈世说新语〉两则》。单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力专心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。
【教学重点】
学习这个单元,必须抓住如下要点:
1、能够流利、有感情地朗读课文,做到口齿清晰,语言连贯;留意字词句的积累,把握圈点勾画的精读方法。
2、在理解要害语句的含义、体味不同文体的语言特色的基础上,整体感悟课文内容,归纳课文主旨,体会、珍惜家庭亲情。
3、倡导多角度,有创意的阅读,培养和练习对文章独特的感受、体验和理解。
(责任编辑:欧阳青岚)