八年级语文上册第五单元的教学目标是：
1、正确了解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道理和意义。
2、体会课文流露出来的对花鸟虫鱼的真情，学习在记叙说明中结合抒情和议论的写法。
3、了解标点符号的使用的常见的错误，修改用错的标点符号。
4、开展有意义的视听活动，提高视听效果。
八年级语文上册第六单元的教学目标是：
1、懂得科技是第一生产力的意义，从小立志做一个热爱科学的人。
2、理解高新科技代表了人类最高的科技水平，给人民的生产、生活、生存和发展带来革命性的变化。
3、明白自己在学习生活中的主体地位，能根据主客观需要自由阅读和写作。
八年级语文下册第一单元单教学目标：
1．感受和体悟作者在咏物中所抒发的情怀，并在品读中陶冶情操。
2．理解课文所写事物外在特点与内在特点的关系，以及物与情的关系。
3．学习课文根据文章立意需要，抓住特点写景的方法，养成带着感情观察事物，并在观察中把握事物特点的习惯。
4．在诵读中提高品味优美语言的能力，积累丰富的语言素材。
5．学习在写作中适当地展开联想，通过联想丰富写作的内容。
八年级语文下册第二单元的教学目标是：
1、能通畅地阅读课文，让心灵沐浴德化的雨露，自觉追求道德修养的更高境界。
2、学习摆事实、讲道理的论述方法，了解议论文结构安排的基本要求和常见形式，品味议论文语言概括有力的特点，
3、能写作简单的议论文，学会夹叙夹议，以议为主的表达方式，做到叙议有机结合。
4、选择学生感兴趣的领域内容，开展有意义的口语交际活动，开展交流，学会倾听、应答，在讨论中能够抓住问题的焦点，针对问题发表自己的意见。
5、能就单元主题“道德修养”设计方案开展活动，或确定主题进行探究，表达自己的态度，培养良好的道德修养，塑造崇高的精神境界。
八年级下册。阅读部分和八年级上册的结构基本一致。也是六个合成单元，其中第六单元为自由读写单元。
八年级语文下册第三单元单教学目标 ：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，做到眼到、口到、心到。
2、 理解课文所介绍的有关内容，激发探索科学奥秘的兴趣，培养热爱科学、献身科学的精神。
3、了解课文所运用的多种说明方法，并结合课文内容说出他们的作用。
4、体会说明文语言准确、生动的特点。
5、掌握说明文写作基本要求，学写简单的说明文。
6、了解主办刊物的基本要求，尝试办一份刊物。
(责任编辑：欧阳青岚)
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