师：你是说他讲得不流利，是吗 ?
师：你看，小盂同学 ( 指生 2) 就很善于发现问题，说明他很注意倾听。哪一位同学还有与这种主题相似的故事呢 ?
生 3 ：好像他还有一个地方讲错了，是下雨而不是刮风。
师：你也很细心，很善于发现问题。
生 4 ：老师你有个字写错了。 “ 守时 ” 的 “ 守 ” 字下面是一个 “ 寸 ” 字。
所有学生和听课教师都注视着黑板。
师 ( 歉意 ) ：对不起， ( 转身向着那位学生 ) 谢谢你。同学们，老师一不留神也写错字了，大家不要像老师这样粗心大意。 ( 学生热烈鼓掌。 ) 谁再来讲一个与主题相似的故事 ?
学生纷纷举手。
生 5 ：我给大家讲一个 “ 曾子杀猪 ” 的故事。古代有个曾子，为人老实。有一天，他妻子要上街买东西，孩子闹着也要跟着去，曾子的妻子只好说：你在家里玩，我回家杀猪给你吃。曾妻上街回来后，看见曾子正在磨刀准备杀猪，连忙劝阻说：我只是哄哄孩子，你不必当真。曾子说：怎么能说谎呢 ? 就把猪给杀了。这个故事告诉我们：一言既出，驷马难追。我们要做一个诚实的人。
学生热烈鼓掌。
师：哪一个同学来评点她讲得怎么样 ?
生 6 ：她讲得很好。她还说出这个故事给她的感受和启发。
生 7 ：她讲得也很大声。
生 8 ：她讲得是很好，可是里面有一些内容应该删去。
师：不要讲得那么多是吗 ?
生 9 ：她讲得很有趣味，连猪都带进去了。
师： 同学们，因为时间关系，主题相似的故事我们就讲到这里。其他同学还有很多与主题相似的故事，下课以后还可以继续讲给同学们听，也可以讲给你的家人听。
2 ． “ 实话实说 ”
师：接下来我们进行一个活动，同学们有没有看过中央电视台 “ 实话实说 ” 节目 ? 喜欢吗 ?
学生 ( 异口同声 ) ：喜欢。
师：老师也很喜欢。今天我们就来模仿一下 “ 实话实说 ” ，请同学们看屏幕。
屏幕演示一则寓言故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了 “ 健康 ” 、 “ 美貌 ” 、 “ 诚信 ” 、 “ 机敏 ” 、 “ 才学 ” 、 “ 金钱 ” 、 “ 荣誉 ” 七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说： “ 船小负载重，客官须丢弃一个背囊，方可安渡难关。 ” 看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公说： “ 有弃有取，有失有得。 ” 年轻人思索了一会儿，把 “ 诚信 ” 抛进了水里。
学生看屏幕。
师：想一下，如果你是那个年轻人，你会丢掉哪一个呢 ?
学生们争先恐后地回答。
生 1 ：我会丢掉金钱。
师：为什么 ?
生 2 ：因为我认为诚信最重要。
生 3 ：我也会丢掉金钱，因为靠机敏和才学还有荣誉，金钱是可以赚回来的。
生 4 ：我会丢掉美貌。因为人最重要的是心灵美。
师：那么诚信可以丢掉吗 ?
生 5 ：不能。
师：为什么 ?
生 6 ：因为诚信是做人的根本。
师：还有谁 ? 实话实说。
生 7 ：我会抛弃金钱、美貌，还有荣誉，因为诚信是 …… 对不起，我还没想好。
师：没关系，继续想，听其他同学是怎么说的。
生 8 ：我会丢掉健康，有了金钱就可以去请大夫嘛。
生 9 ：我想问这位同学，没有健康怎么去赚钱呢 ?
生 10 ：要是我，我也会丢掉美貌、金钱，还有荣誉，因为荣誉和金钱都还可以去争取，最重要的是保持做人的根本。
师： 那么 老师还想问你们，如果抛弃的不是一个背囊，而是只能剩下一个背囊的时候，你想剩下什么 ?
生 11 ：我会选择诚信，因为它比美貌来得可贵。
(责任编辑：欧阳青岚)
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