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  • 感悟《春》中的“人” [教案] 感悟《春》中的“人” 日期:2009-03-14 作者:唐正富 来源:

    初读朱自清《春》文,感觉文章写得特别优美活泼,特别是写景的部分相当出色,内容上既富于生命力,文笔又飞扬灵动,只可惜描写人和人的活动的句子较为少见。在我个人观点认为,倘文中让人多...

  • 《山市》教学,如何发展学生的想象力? [教案] 《山市》教学,如何发展学生的想象力? 日期:2009-03-14 作者:唐正富 来源:

    选自蒲松龄文言短篇小说《聊斋志异》的《山市》一文描述的是观看如海市蜃楼般的山中鬼市。因为其所睹景色瞬息万变,虚无飘渺。学生对幻景除了感觉神秘外,定然还具有好奇心。因此,《山...

  • 《岳飞》教学活动设计 [教案] 《岳飞》教学活动设计 日期:2009-03-14 作者: 来源:

    一、教学构思 本文是初一下七单元的一片文言文,今天的学生对民族英雄岳飞了解不多,加之这篇文言文语句比较深奥。估计学生的学习兴趣需要激发,因此拟采用活动式教学设计。用活动作载体...

  • 《木兰诗》教学设计2 [教案] 《木兰诗》教学设计2 日期:2009-03-14 作者: 来源:

    教学目的: 1理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。 2体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现力量, 教学要点:1故事情节和木兰形象。 2记叙的...

  • 《最后一课》教学设计 [教案] 《最后一课》教学设计 日期:2009-03-14 作者: 来源:

    教学目标: 1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。 2.利用课文中的情节,不失时机地进行爱国主义教育。 教学设想: 1.安排三课时。 2.教学重点与难点: 韩麦尔先...

  • 《散步》教学设计 [教案] 《散步》教学设计 日期:2009-03-14 作者: 来源:

    一、教学目标: 1.整体感知课文内容,理解文章尊老爱幼的人性美。 2.涵泳阅读性课文,品味文章生机蓬勃的意境美。 3、有感情地朗读课文,揣摩文章清新淡雅的语言美。 4、学习尊老爱幼的传统美...

  • 综合性学习《漫游语文世界》教学活动设计 [教案] 综合性学习《漫游语文世界》教学活动设计 日期:2009-03-14 作者:林琳 来源:

    ○活动目标 ①通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。 ②引导学生搜集家庭、学校和社会生活中的最新鲜、最活泼的语言现...

  • 《春》教学案例 [教案] 《春》教学案例 日期:2009-03-14 作者: 来源:

    研讨话题 语文阅读教学中听说读写一体化如何构建? 教材分析 《春》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人民教育出版社)七年级上册第三单元。 《春》是朱自清先生所写的一篇优...

  • 新课标七年级上册第三单元说明 [教案] 新课标七年级上册第三单元说明 日期:2009-03-14 作者:刘真福 来源:

    这个单元的阅读课学习描写自然景物的古今诗文。 单元教学目的是:引导学生品赏精彩生动的文学语言,神游优美深远的诗化意境,吟诵涵泳,熏陶感染,培养审美想像、审美情感、审美意识...

  • 《月亮上的足迹》教学方案 [教案] 《月亮上的足迹》教学方案 日期:2009-03-14 作者:徐孝栋 来源:

    教学目标 l.知识与能力 ①速读课文,能快速理清文章思路 ②提高理解、归纳能力及信息筛选能力 2.过程与方法 ①利用信息技术和网络进行交流、探究 ②拓展思维,激发创新意识 3.情感、态度...

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