教学目标 1.整体感悟课文,培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 2.引导学生合作探究,品读清新质朴的语言。 3.培养学生尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。 教学重难点...
教材地位: 《月亮上的足迹》是人教版七年级语文上册第四单元的一篇课文。 第四单元的主题是科学世界,这篇课文是本单元中最能体现科学探索精神的一课,也是信息量大,内容丰富而又非...
一、导入诵读: 学生主持:同学们,今天的经典诵读时间由我来主持。今天我们诵读的内容是:《弟子规》二十课二十三课。 (古筝齐 个人) 师:弟子规,圣人训,(用心学,积淀深) 二、...
【教学目标】 1、学习伽利略勇于创新的科学精神。 2、能正确评价伽利略的行为。 【重点难点】 学习伽利略勇于创新的科学精神。 【课型】 新授课 【教学方法】 启发探究法 【教学手段】...
送给同学们: 使生活变成幻想,再把幻想化为现实。 法 居里夫人 【学习目标】 1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神 2、进一步了解说明顺序和说明方法 3、进一步培养学生...
学习目标: 1、了解故宫博物院博物院各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫博物院在建筑设计上处处反映以帝王为中心的特点。 2、体会课文按照空间顺序介绍建筑群和详略得当的说...
【学习目标】 1、整体感知课文内容,多角度有创意地理解课文。 2、准确理解在矛盾冲突中体现亲情。 3、学习鲁迅的自省精神。 【学习重难点】 1、感受文章流露出来的手足深情。 2、2、细...
一、出示课题,教师板书。 二、出示学习目标:文意理解,精段细读 三、课堂训练一:文意理解 1、宝地、温晴、奇迹、有山有水、慈善、理想的境界这几个词语和短语中,哪一个最适合概括...
学习目标: 1、朗读课文,体会作者对济南冬天的独特感受,从整体上感知济南的冬天之美。 2、赏析比喻、拟人的句子,体会本文情景交融的特点。 3、学习本文的语言风格,在写作时仿效借...
【教学目标】 在自由阅读整体感知的基础上,学会分析环境描写在刻画人物,推动情节、表现主题等方面的作用。 【教学重点】 1.细节描写和环境描写的作用; 2.标题的含义。 【教学建议】...