1、 名人话金钱(李银笑、叶雅勤)
2、 富翁看金钱(朱富元)
教师：有人说“金钱是万恶之源”,正确不正确呢?
3、同学说金钱
意外的财富带来厄运(周建文)
劳动创造财富(杨文勇)
钱要花在该花的地方(杨彬)
教师：金钱本身没有错，错的是拿钱的人不会使用，变成了金钱的奴隶。梁启超说：“万恶懒为先”，懒惰比没钱更可恨。有了钱是好事，可以拿来帮助社会弱势群体度过难关。
4、金钱观折射出怎样的人情呢?
朱富元、叶冬晴、王银星、叶靖文谈谈自己的看法
(三)第三板块：我也来当一回家
1、王丽芳、唐敬香、叶静瑜发言
2、节约的美德不可丢(王佳豪)
(四)中学生个人消费现状调查
教师：中学生是被动的消费者，购物样样都要向父母亲伸手。可是，并不是每个孩子都能体谅父母挣钱的辛劳。当代中国，富有的家庭越来越多，父母对孩子花钱没有节制，部分中学生不良消费倾向令人担忧。下面请同学跟大家分享一下相关报道。
1王文英、叶雅倩分别发言
2、 小故事：做个善于理财的人(李小红)
4、树立正确的金钱观(陈燕欣)
教师小结：今天，我们通过丰富高效的课堂活动，听到了关于“金钱”的小
故事，懂得了财富要靠劳动创造的道理，学到了健康消费科学理财的方法，希望大
日后要爱惜父母的劳动成果，不乱花钱，不奢侈浪费钱财，把钱花在正当的地方，
算珍惜父母的劳动成果。
(五)布置作业：
参考本节课交流的内容，以“金钱”为话题，写一篇议论文。参考题目有：
用平常心善待金钱》、《金钱不是万能的》、《勤俭创造幸福》、《怎样消费最科学》、《安贫乐道好不好》、《穷人的孩子早当家》、《穷则思变》
(六)教学反馈记载：
(责任编辑：欧阳青岚)
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