高考考点：文言虚词复习导学案

第2课时

【学习目标】

1.了解高考文言文虚词考点的基本要求。

2.掌握常见文言文虚词的意义及用法。

3.提高文言知识的迁移能力。

【学习重点】掌握若、所、为、焉、也、以、意义及用法。

【学习难点】准确辨析文言虚词在文中的用法。

【教学方法】自主学习与合作探究

【课前背诵】《游褒禅山记》

一、自主学习

1、解释句中“若”字的意义和用法

⑴视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。(《促织》)( )

⑵不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》)( )

⑶更若役，复若赋……(《捕蛇者说》)( )

⑷若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。(《赤壁之战》)( )

参考答案：⑴动词。像，好像。

⑵⑶代词。表人称，相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。

⑷连词。表假设，相当于：“如果”“假设”等。

2、解释句中“所”字的意义和用法

⑴予在患难中，间以诗记所遭。(《〈〈指南录〉后序〉》)( )

⑵臣所过屠者朱亥(《信陵君窃符救赵》)( )

⑶嬴闻如姬父为人所杀(《信陵君窃符救赵》)( )

⑷吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。(《信陵君窃符救赵》)( )

⑸所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)( )

参考答案：⑴⑵助词。其中⑴放在动词前，同动词结合，组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语，表示”所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况“等。

⑵“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。

⑶在有些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。

⑷⑸复音虚词“所以”。“所”和“以”连用，文言文中常见。用法主要有两种：一种表示手段或凭借，相当于“用来……的方法” “是用来……的”等;一种表示原因，相当于“……的原因(缘故)”。

(责任编辑：欧阳青岚)