活动目标：
加强对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯；让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法；提高学生口头交际表达能力和写作能力。
课时安排：一课时。
活动时间说明：
本次活动将以资料选择方法指导为侧重点进行。
设计一一活动指导课
活动过程：
活动准备：分小组：学生自愿组合，推选小组长。定主题：以课文提供的“中秋节”“三峡”“电脑”三个专题为内容，由学生自主选题，教师指导设计提纲。提要求：各小组长分配任务，学生根据主题需要，准备工具。
方法指导——
㈠图书馆借阅图书的方法介绍：
a．传统的书目卡片借阅方法：
①了解图书馆的分类体系。一般图书馆按《中国图书馆图书分类法》(简本)进行分类。图书分五大类共22小类：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书。搜集资料首先明确其归类。
②学会使用书目。书目就是图书目录，分类记录着图书馆的名称、作者、出版情况或内容提要。可以根据其中一项查找所需资料。目前使用最多的是卡片式目录。
③还要配合使用索引。
④收集整理：查阅中发现所需资料，及时做好摘录、札记，有条件的还可复印。
b．小型图书馆自动化管理系统的借阅方法：
小型图书馆自动化系统一般有如下六个流程：图书编目、图书流通、图书检索、期刊管理、系统管理、退出系统。“借阅图书”记录着书名、著者、分类号、出版社、条码号。知道所需书籍以上任何一项资料，就可输入电脑，直接到“图书检索”流程查找。
㈡上网查资料的常用方法：
a．大范围扫荡：如果找的东西范围比较大，需要一大批同类网站供你参考与比较，那么你可以先去专门收集网址的网站。如"5566．org"就能将比较出色的网站分门别类，让你一目了然。当然为了稳定使用，可以安装一个有相同功效的软件在你的硬盘里随时调用，如“仙剑书签”。
b．找准专业搜索站点：找图片可以去"google"，音乐下载可以去"sogua"。“天网搜索”是一个"FTP"共享搜索引擎，通过它可以到开放的FTP服务器中下载大型软件和电影。
c．用好搜索引擎：虽然许多门户网站都有搜索引擎，但笔者还是推荐"google"。它不仅搜索能力超强，而且使用简单，页面朴素，几乎没有广告，大大提高了浏览的速度。另外台湾地区开发了一个名为"open find"的搜索引擎，号称覆盖了35亿网页，是"google''’的1．7倍，而且仅需要一秒钟就可以找到所需要的信息，大家可以关注一下。
d．用好搜索软件和p2p软件等。 e．收集下载：发现好的文章资料，可以用软盘储存，也可直接存如电脑，或复印下载。
㈢实地调查和采访
a．明确调查和采访的问题和对象。
b．设计问题，制作问卷、拟定提纲。
c．准备记录工具。
活动过程：根据主题不同，同学分别到不同地点如图书馆、电脑室、电子阅览室等，采用不同的工具和手段搜集资料。
作业布置：
记录本次活动的全过程。提示：使用的方法、发生的事情、收获体会等。说明：。本次活动课目的是让学生在实践中掌握搜集资料的方法。重过程，而不是走过场，教师’应指导学生人人动手，在动手中发现问题，及时解决问题。完成练习“中秋节”“三峡”。可设计较简单而集中的题目，如到图书馆专门搜查古代诗歌中有关描写中秋节的诗歌；或上网络搜集古人描写三峡的诗歌。
(责任编辑：欧阳青岚)
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