三、阅读下列材料，写出你的探究结果。
材料一：“留守儿童”被定义为父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母共同生活在一起的14周岁及以下的儿童。中国留守儿童的实际数字已远远超过2000万。
材料二：一些“留守儿童”给父母的话：有时候，我只是一个会吃饭、会运动的机器;家里安静得连一根针掉到地上都听得见，我好害怕;爸爸，伤心时，我最想要您得安慰;爸爸妈妈，你们是我最恨得亲人;只要你们在家里，天天骂我、打我都行。
材料三：2006年7月，安徽省怀远县人民法院受理了一起抢劫案，被告人一个14岁，一个15岁。这两个少年的父母均在上海打工，把他们留在家中让祖父母来监护。因为祖父母年事已高，缺少对他们的管教，所以他们经常上网打游戏。钱花光来，他们想到平时在网上常打的一个叫“暴力警察”的游戏，于是便模仿里面歹徒抢银行的场面，到学校去抢学生的钱，从而走上来犯罪的道路。据记者所调查的17个看守所显示，农村留守孩子犯罪占到了当地少年犯罪的78%以上。
【参考答案】
由于缺乏来自父母的亲情呵护与完整的家庭教育和监管，许多儿童过早地承受着成人社会的各种压力，在思想道德、心理健康等方面出现严重问题。不少儿童表现出害羞、不善于表达的自闭倾向，一半以上的孩子呈现出不同程度的心理问题。家庭监管的严重缺位、学校教育的疏忽、社会环境的不良影响，还导致诸多留守孩子出现行为失范。
四、质朴善良的阿长，独立支撑的父亲，负笈远行的信客，弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿，我们就能读懂他们的艰辛;读懂了那些普通的人儿，我们怎能不 为他们平凡中的伟大而感动…… 班级要开展“让世界充满爱”专题活动，请你参与：
1.请为此次活动拟写一个主题标语。
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2.“爱的箴言”——自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻 体会自创一句，下边就请一试身手吧!
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3.“底层的光芒”摄影展——那些在街头巷尾和雨雪风霜中艰难求生的普通人常常撞击 着我们的心灵，请用你的笔描绘出一幕最让你感动的普通人或卑微者劳作或生活的场景， 并融入你的感情。
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【参考答案】
1. 示例：赠人玫瑰，手有余香。 关爱别人，快乐自己。
2. 示例：(1)爱，是人间最纯洁的感情。(2)爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。
3. 略。
四、世界上有一部永远写不完的书，那便是母亲;世界上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱像春天的甘霖悄声无息地洒落在我们心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。在2011年5月15日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧。
1.为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。
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2. 在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?
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3.为了赞美母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。
上联：两鬓斑白尝尽人间疾苦
下联：____________________________
【参考答案】
1. 示例：①道不尽的母爱! ②母爱无声惊天地! ③天地宽大，父母恩大。 ④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ⑥感恩从心开始，让爱温暖彼此。 ⑦谁言寸草心，报得三春晖!
2. 示例：①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。②母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)
(责任编辑：欧阳青岚)
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