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语文常用见18种修辞手法解析

http://www.19mini.cn   2016-10-12 来源: 作者: 浏览:次  字号:T T T
摘要:修辞方法不只是语文非常重要的基础知识,而且这一知识点的掌握好与坏直接影响阅读和写作,所以绝不能轻视。

十二、引用

 

1、什么是引用

引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分明引和暗引两种。

2、引用的作用

使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

3、例如:

明 引(直接引用)

例句:孔子曰:「三人行,必有我师。」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。

暗 引(间接引用)

例句:失败乃成功之母,你千万不要气馁。

 

十三、反语

 

1、什么是反语

用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。直白将就是故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

3、例如:

如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。

 

十四、联想

 

1、什么是联想

也就是想象。

2、联想的作用

使事物生动化。

3、例如:

太阳出来了,地上好像上了火。

 

十五、通感

 

1、什么是通感

所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。

2、通感的作用

通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作用是无可替代的。它能化抽象为形象,让读者更好地理解;它能由此及彼,勾起人们丰富的联想;它能不拘一格,行文活泼;它能准确表达,含意深远;它能充实诗文的意境,构成特殊的艺术美。

3、例如:

晨钟云外湿"(杜甫《夔州雨湿不得上岸作》)以"湿"字形容钟声,所闻之钟声,穿雨而来,穿云而去,故"湿",触觉与听觉相互沟通。

"善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水"(《吕氏春秋·本味》)听琴声而知志在高山、流水,听觉与视觉相互沟通。

(责任编辑:欧阳青岚)

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