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句子仿写的技巧

http://www.19mini.cn   2011-12-01 来源:迷你语文网 作者:佚名 浏览:次  字号:T T T
摘要:对于语文考试,无论是中考还是高考,仿写句子题十分常见。仿写句子也是提高语言运用能力的较好方法之一,那么,如何才能写出与符合要求的仿句呢?以下方法,你不妨试一试。 一、训练

对于语文考试,无论是中考还是高考,仿写句子题十分常见。仿写句子也是提高语言运用能力的较好方法之一,那么,如何才能写出与符合要求的仿句呢?以下方法,你不妨试一试。

一、训练从小到大,从简到繁

从小到大,从简单到复杂,这符合认识规律,也适合于学生的认知特点。在句子仿写中,这种方法可以循序渐进,逐步提高。

1.仿单词

出题内容只是单词,让学生仿写同义词和近义词。仿词与原词的用字最好不重复。出题可限制角度,也可不限制。如,红—黄,蓝,紫;壮—粗、健;皓首—白发;喜欢—钟情、钟意。

2.仿短语

仿写语与规定短语结构和格调一致。这种仿写分两步走。

第一步,把单词加上修饰语、补充语,或变成主语、谓语和宾语,然后进行仿写。

刺眼红—炫目白(加修饰语)红得发紫—黑得发亮(加补充语),知音对面—琴声绕梁(作主语),印堂发亮—财运亨通(作谓语),听清弦—看知音(作宾语)

第二步,直接按规定的短语仿写,仿出结构相同、词义相似的短语。

破财免灾—出钱保命;七上八下—三心二意。

3.仿单句(略)

4.仿复句

在熟悉仿单句后,仿复句也就容易了。别的要求同仿单句一样,只是注意关联词和语调要一致。

(1)局部补充式,就是补写出复句中的一个或多个单句,要分清修辞、主题、格调和事物的特征,务必与例句一致。特征描述与事物要对应相符,主要词语要对应,语气要一致贯通。

“书是火花,能点燃心中之火;书是雨滴,能润泽荒凉沙漠”。“润泽”符合雨滴的特征,“荒凉沙漠”与“心中之火”对应。

(2)全句仿照式,即仿写完整的复句。这里要注意复句类型,关联词要一致,语气贯通,语句对称对应,至于修辞、主题和格调等与局部补充式的仿写要求一样。

原句:“他是一条大河,流动不息奔向远方。”仿句:“他是一只雄鹰,无所畏惧搏击长空。”这是并列复句的仿写,“流动不息”、“奔向远方”分别对应“无所畏惧”和“搏击长空”。

原句:“如果生命是树,尊严是根。”仿句:“如果生命是水,尊严是流动。”这是一假设复句仿写,其中修辞为比喻,关联词为“如果”和“那么”(省)。

二、仿写要由宽到严,由近及远

“宽严”,指仿写的标准,就是仿写要有梯度,初仿写,标准宽些,以后逐渐严格。

“远近”,则指仿写从贴近学生生活的趣味性内容入手,仿写难度和范围渐进式上升和扩大。

1.由宽到严

(1)类似,仿句与原句结构大体相同。如,青青的草—翠绿的树(宽)—绿绿的叶(严)

盏盏灯—红色光(宽)—淡淡光(严)。

(2)形似,结构完全相同,即词性,叠音等都相同,比类似要求更严格。

如,遥遥领先—远远超出(形容词、叠音),千山万水—四面八方(数词、名词相对)。

(3)神似,就是仿写词句不但结构与修辞完全相同,而且格调一致,主题统一。

如,会当风发意—正遇古稀年(格调异)/恰逢少壮时(适当)。

举例:高原跑马—平川驰象(偏正式)/高山巍巍—碧水长长(主谓式叠音)。

2.由近及远

比如贴近学生生活的仿写:

米老鼠—唐老鸭,玩游戏—写作文。

搞笑逗趣的:

按猪的审美观,我基本属一帅哥;按熊的智商,我差点是一慧妹。——并列复句仿写

你的丑和你的脸没有关系;你的美和你的心却紧紧相连——转折复句续写。

复句仿写:

鼠啃铁杵—嘴上的劲;驴子发怒—蹄上的功——歇后语

这类仿写:有网上用语,有调侃搞笑,学生喜闻乐见。

最后是一些名人典故、诗词名句,充满哲理,富于教育意义。

此外,仿写还要学会联想和想象,从有关材料中过滤出最恰当的内容,组织成语句。

仿写,还要平时积累好词佳句,经常留心用词对句,才不至于“词到用处方恨少”。

仿写,不是拘泥摹仿,而是仿中创意,规矩中灵动的写作活动。

怎么样?您对仿句技巧有了些了解了吧!但需要注意的是,仿写句子不能只是知道方法,更重要的还要在实践中运用哦。

 

(责任编辑:欧阳青岚)

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