【写作导引】
很美的诗篇，很有诗意的话题，也必然引发考生诗意的思考。这首诗运用对比手法写出了“走进阳光”与“躲避阳光”两种截然不同的人生。一种虽有“阴影”，“
但他朝阳的一面/总在反射着亮光”;一种虽没有“阴影”，“
但他本人的整个存在/也裹在一片灰黑色之中”。“走进阳光”是一种积极的人生态度，是一种健康向上的精神状态，更是一种追求卓越的人生的人生姿态。“躲避阳光”是退缩，是逃避，是不思进取，更是消极心理的集中反映。这首诗给我们的有正面的积极的思考，也有反面的消极的反思。这两个方面皆是我们的思考方向，想深想透，巧借自己的学习、生活等感受与体验，完全可以写出一篇激情四溢的妙文。
6. 阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于800字的文章。注意：题目自拟，除诗歌外文体不限。
蒲公英的遗产
秋/蒲公英老了/子女问，有什么遗产?/母亲默默地/在每个孩子头上/戴上了一把远行的伞
【写作指导】这则材料是一首寓言诗，中心话题是“遗产”，它包括物质和精神的，如何正确对待子女，蒲公英的妈妈做得好。她留给孩子的不是丰裕的物质，也没有耀眼的地位，她把“远飞的伞”这生存利器交给了孩子们,也教给了孩子们自强、自立的生活态度和生存方式。(。正如古人所说：“授之以鱼，不如授之以渔”)就父母而言，要留给孩子什么样的“遗产”，就孩子而言，要继承长辈什么样的“遗产”。蒲公英妈妈给孩子一把远飞的伞，伞是凭借或用以繁衍生息的手段，寓意很明确，蒲公英妈妈希望孩子用冒险、开拓、进取、奋发的精神去争取更新更广的生存空间。由物及人，我们作父母的该留给孩子什么样的“遗产”，作子女的又该继承什么样的遗产，就不言而喻了，联系现实写作，就会有较强的时代感和启迪性。据此可以拟题《给遗产一份爱心》《一把铁锹——千万富翁的遗产》《遗产争夺战》《冒险、开拓、进取——世界上最珍贵的遗产》《遗产全部赠保姆》等。
7.阅读下面的材料，按要求作文。 (2005年广州一模)
古诗一首(无名氏)
甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。 利旁有倚刀，贪人还自贼。【注】贼，杀害。
这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害……，大都相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作标题，写一篇800字以上的文章。
提示：副标题可自拟也可不拟。
【提纲1】(高三15班 袁韵)
题目：甘瓜抱苦蒂
开头：世上的事都有好的一面和坏的一面，苦难背后总有甘甜。只要拥有一颗感恩之心，苦的甜的经历都是人生的财富。
主体：
1、甜中有苦，苦中有甜。(诗文增色：A天将降大任于斯人也……B陋室铭C晨兴理荒秽D回首向来萧瑟处)
2、甜和苦都是我们的人生财富。(点例成段：A假如生活欺骗了你B张海迪C宋濂D爱迪生E史铁生)
3、用一颗欣赏的心来经历苦与甜。(彩线串珠;句式采用“我曾经……，这是……”;A高考B友谊C挫折)
结尾：这些美好的精神品质折射出人性耀眼的光芒，也成为我一生的感动。
【提纲2】(高三7班 刘秀雯)
题目：美枣生荆棘——在逆境中生存
中心：荆棘虽然有刺，但能生出美枣;逆境虽然可怕，但能磨砺出强者。
开头：“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人生的旅途不可能只有鲜花和欢笑，征途中肯定有荆棘，有陡崖，有挫折。所谓强者，就是那些成功击败逆境的人。
主体：
1、大自然中许多事物不畏逆境，成为大自然的强者。例：枣、白杨、仙人掌;
2、一次挫折，造就更大的成功。例：冯异“失之东隅，收之桑榆”;
3、屡战屡败，屡败屡战，总有成功的一天。例：法国现代幻想小说的鼻祖儒勒•凡尔纳的第一部小说第16次投稿才被接受。
4、辛苦摘来的果更甜，敢于挑战逆境，征服逆境的才是真正的强者。(道理论证)
结尾：不经历风雨，怎么见彩虹?为了生存，让我们向逆境宣战，从众生中脱颖而出。
【提纲3】(高三16班 叶肖芳)
题目：甘瓜抱苦蒂
中心：只有遍尝人生苦味，才能真正品尝到生活的甘甜。
开头：从前不太喜欢吃苦瓜，偶然发觉吃完苦瓜后再吃其他东西，倍感甘甜，于是我便爱上这口感。生活一如苦瓜，只是看你如何品尝，是完全用糖遮掩它的苦，还是借它的苦尝生活中后来居上的甜?
主体：
(1)生活需要苦味，苦味演绎了情感的深沉。人生，倘若只有甜味难免会腻，苦味，是情感上的伤感，是味觉上的苦涩。只有尝过苦味，人，才会变得成熟，变得欣赏世界万千，而非埋怨所有。原来有苦才有甜。
(2)生活需要苦味，苦味锻造了坚韧的品质。生活的逆境让我们咀嚼苦涩，生活的顺境中我们享受甘甜;而我们只有历经苦涩，才能坚强神经;只有历经苦涩，我们才能完善品格;只有变得坚韧，我们才能享受到真正的甘甜。
(3)生活需要苦味，苦味造就了生活的内涵。一帆风顺的生活未免显得平庸，缺乏激情。而苦味，你是否也会细细品味当中的味觉精彩。一如人生，荆棘过后，也许你收获到的就是坚韧的意志。原来有苦才有甜。
结尾：剑锋出磨砺，梅香后苦寒，甘瓜抱苦蒂。当我们真正尝尽人间苦味时，方能超越自己，超越生活，去领略实实在在的生活之蜜!
例文1 利傍有倚刀(55分)
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ——老子
利与害，是一对兄弟，没有人知道，今天的荣华富贵，是否会变成明日的杀身之祸;今朝的穷困，又是否会变成明晚的飞黄腾达。
正如中国古代的一个寓言说的那样：塞翁失马，焉知非福。失去一马，自是不幸，谁知数日后竟能以一马得到两马;得马故为有幸，谁知数日后竟摔断儿腿;断退更是飞来横祸，谁知竟免去了儿子上战场的义务。试问，到底失马这事，是福还是祸?
其实，这是难以定论的。因为生活中事，本来就是“利”“害”相伴相生的。“害”之事，总在你哭丧着脸，怨天尤人之时，出现其“利”处，古代大有这方面的佐证。当年秦始皇“奋六世之余烈……执敲扑而鞭笞天下”，天下百姓，六国上下，无不因始皇的统一而不太平。而始皇的焚书坑儒，统一货币、文字等“暴行”却被历史证明，促进了中国历史进程的发展。那么这也就很好地说明，在历史的车轮继续转动以前，秦始皇对历史所做之“害”又暗示了未来的“利”，二者相伴相生。
个人又何尝不是这样?
当年东坡居士因乌台诗案，遭贬黄洲后又连续被放逐阳山、英洲，甚至被逐至遥远的海南，这是人生的一大冤案和不幸。然而，倘若没有东坡的被贬，又哪来的“浪淘尽，千古风流人物”等脍炙人口的名篇佳作和东坡那“唐宋八大家”的地位和造诣。可见，个人际遇的不幸也可能成为人生路程中的一种动力。
“利“同样可转化为”害“。胜利的"傲“，成功的”尊“，金钱上的”富“，地位上的”贵“，无一不可以转化为失败、贫穷和痛苦。只因这些”利“”尊““富”“贵”都有其“致病”因素。处在重位上，有权有势，免不了手下的追捧，金钱腐蚀，美色的诱惑;中了头奖，免不了朋友们的庆祝，免不了贪欲的膨胀。以上种种因素，直接导致“祸”的发生，诸如东窗事发，身陷囹圄;诸如赌博、吸毒、挥霍，最终导致家产全失，甚至妻离子散。
“利“与”“害”，总是这样，在你不经意，两者已换了位置。你刚笑，就得哭;刚刚哭，却又笑。正确对待生活中的“利”与“害”吧，它可以使你的人生走得更宽更远更美。
例文2 甘瓜抱苦蒂
我品尝过的每一杯苦酒，即使残渣剩物也甜蜜;
我攀登过每一座高山后，都到达了绿色的平原;
我迷失在夜雾中的每一位朋友，都在黎明中找到了曙光的道路……
这是纪伯伦在《泪与笑•序》中的心灵告白。这位品尝过生活百味的“先知”最终发现苦酒也似蜜甜，艰难后将会有安稳，暗夜中终将现曙光：这又是一种怎样的大胸怀大智慧!
生活不是一条直线，它有着属于自己的起伏，生活也不是平静的湖泊，它更似汹涌澎湃的海潮。正如列夫•托尔斯泰所说：“生活不是一种享乐，而一桩十分沉重的工作。”生活的道路充满荆棘，充满苦难。然而，这苦难并非缺乏希望，这苦难也并非泯灭欢乐。“守得云开见月明”，穿越了苦难，终将到达甘甜的欢乐。
历史上哪一位成功者不是蹚着尘土，踏着风沙走过来的?孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”天才的道路注定多灾多难，但天才的道路也注定灿烂辉煌。才华横溢的苏轼经过“乌台诗案”，从天堂掉到了地狱，却在赤壁这块蛮夷之地中觅得了为民造福的喜悦，更留下了《念奴娇•赤壁怀石》和《赤壁赋》这两粒中华文化史上的明珠;在参悟了“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色……是造物主之无尽藏也之”后，发现了人生的真谛。
推动着历史车轮前进的民族也是多灾多难，当年红军长征，万里途中攀雪山，过草地，一路险阻，一路荆棘，长途跋涉，最终才有了“三军过后尽后颜”的苦尽甘来和“严冬过后绽春蕾”的欢乐喜悦。
郭小川诗云：“生活这杯酒，不经过千百次的提炼，便不会这般可口。”甘甜美酒，千杯不醉，但这千百次的提炼又怎会缺乏苦难的添加剂呢?看看尽享天伦之乐的老人们，哪一位个是饱经生活风霜后才品尝到甘甜的?看看每一位幸福的人脸上的笑纹，哪一道不是泪水和汗水冲刷出来的?生活中的苦，生活中的难，也许曾把我们置于忧伤甚至绝望的边缘，但我们不要抱怨，不必沉沦，“相信吧!那愉快的日子即将到来。”
泰戈尔说：“也许大海给贝壳下的定义是珍珠;也许时空给煤炭下的定义是钻石。”请相信，苦蒂生长出的会是甘瓜，风雨过后会有彩虹，让我们走过苦痛的高山，踏上欢乐的平原。
(责任编辑：欧阳青岚)
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