(4)层层解疑式结构
下面《对手》这篇文章是模仿韩少华《记忆是什么》的结构而写成的。以设疑开篇,然后旁敲侧击间接做答,紧接着进一步设问,而后形象描述,其后用一典型故事揭示话题,最后点题收束全文。层层设疑,又逐层解疑,直至亮明真相,读来颇有柳暗花明的感觉。此为层层解疑式结构。
当我踏进人世间的大门时.我的脚跟还未站稳,你们好奇地打量着我,那一双双希望寻求到答案的眼睛,询问着我:“你是谁?”
是啊!我是谁?
运动员说:“你是运动场上给我斗志,催化奋发图强的希望。”
企业家说:“你是让人难以捉摸,给人晴天时一顿雷滚电霍的讨厌者。”
学生说:“你是学习过程中不相上下,互相超越,相互鼓励的朋友。”
可是,你们那一双双迷茫的眼睛仍急切地询问着我:“你到底是谁?”
我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色有声喇叭,叫醒了山林中的小鸟,岩洞中的青蛙。
我是拉住夏天尾巴,辗转落叶的金黄和白雪的纯洁,轰轰烈烈开向自己春天的列车。
我是成长过程中,抖落了枯黄的落叶,以春天更葱茏的形象走向大地期盼的白杨。
我是强大漩涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆,没有纯净,没有透明,却湿润着两岸的猪牛肥羊的黄河。
我是手拿马鞭,披坚执锐,头带面甲,驱赶着千里马驶向战场,越过大山的武士。
如果你还不知道我是谁,就请听我讲个故事吧!
他是一位王者,一位真真正正的王者,一位两千年来最伟大的圣君。他的十六岁,夜是踩着血红的晚霞来临的。他平定了鳌拜,歼灭了吴三桂,紫荆城内,皇宫里血流成河,晚霞是血红的。五十二年后,在他即位的第六十年,他将他的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时,现已埋在不知何处的他们俩人,他说他感谢他们,他感谢他们让他成为一位顶天立地的汉子,让他真真正正地成长了起来,他需要这样的人与他斗争,与他拼搏。
现在,我猜你们已经知道我是谁了,对,我就在你们周围,与你们一起拼搏,奋斗,共同挤那根独木桥,像影子一样无处不在。
因为我是你们的对手!
高考作文,是划定疆域的草原,你思想的马儿可以纵横驰骋,或饮一掬清亮的河水,或采一朵摇曳的蓝花,抑或静静地吃草,或闲散地漫步——只要不跨过界限。
戴着枷锁的舞步尽管有些艰难,但仍可以步态优美,尽展个人魅力;举着镣铐的思索尽管有些费劲,但仍可以天马行空,张扬青春本色。
来吧!做最后的一次搏击,挥洒你辛劳的汗水,你必将踏出精彩的人生!
(责任编辑:欧阳青岚)