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童年乱读书
我们这一代人发展的条件并不太好.我的父亲仅上过两三个月的私塾,母亲不识字.我的小学、中学都是在“文革”中读完的。那时的学校教育非常不正规、不完备，因此，我的求学生涯和日后的成长也显得很“不正规”，其特点之一就是一切全凭自己的兴趣和选择。在中国目前的情况下，我不知道这是优点还是缺点，但至少我是给摔打出来了。
我后来走上了科学研究的道路，不过小时候科学方面的教育非常缺乏。除了数理化之外，像天文、生物等方面的东西基本上接触不到。即使是数理化的课程，与今天也很不一样。记得有一年的物理课主要就是关于农机方面的。至于对自然界的了解，对宇宙啊时间啊一些概念的认识，根本谈不上。幸运的是，我当时读到过几本《十万个为什么》——这大概也是那个年代在一个乡镇能找得到的为数不多的科普类书籍吧，它充当了我科学启蒙的老师。记不确切这些书是从哪里得到的，可能家里有一两本，镇图书馆里有一些，自己买过几本。书中详细内容也不大有印象了，但我始终忘不掉读书时那种兴奋的感觉。真的，那时候它太吸引我了，它满足了一个孩子异常强烈的好奇心。现在看来，这些书至少对我有两个影响：一是使我增加了许多科学知识;二是使我开阔了眼界。它使我终身受益，因为我后来发现当时许多受过大学或更高教育的同学，课本以外的知识非常少。我相信，宽广的知识面是宏大视野的基础，能够让人明白往哪个方向走、选择哪条路;而深厚的专业技能，则能决定一个人在一条既定道路上走多快、走多远。
我从小喜欢读书。那时能找到的书也不多，我是见着什么就读什么。从“打倒封资修”到马恩列斯毛，从《西游记》到《林海雪原》，从古版书到手抄本……甚至包括一些“大毒草”。我尤其爱读历史和名人传记。俗话说“开卷有益”，在这种生吞活剥、捡到篮里就是菜的阅读生活中，我还真是受益匪浅。
现在的应试教育搞得孩子们知识面和视野很狭窄，除了课本以外就知道得很少了，这怎么能行呢?我想，作为一个全面的人，各方面的知识都要有一些。比如科学方面，如果对宇宙的演变、物质的构成都知道一些，至少不会去相信法轮功中涉及的荒谬事情。我越来越认识到，至今我们在教育方面还有缺陷，比如缺乏为人处事能力的培养，不重视发展孩子的个性和创造力，这是很可怕的事。今天的孩子求学的条件与我们那时不可同日而语，我希望他们能够多看一些书。
1. 给加点的字注音，并解释词语。
生吞活剥( )： 荒谬( )：
2.《十万个为什么》给“我”带来了怎样的影响?(用原文语句回答)
答：
3.从文中看，相信法轮功的人至少缺乏哪方面的知识?
答：
4.作者认为应试教育对学生有哪些不利之处?
答：
5.读完全文，你认为应该怎样弥补我们在教育方面的缺陷?
答：
6.你是如何理解本文标题中的“乱读书”的?
答：
《童年乱读书》阅读训练答案：
1.b 比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等) mi 极端错误;非常不合理
2.①使我增加了许多科学知识;②开阔了眼界
3.宇宙的演变、物质的构成等知识
4.学生的知识面和视野狭窄，课本外的知识知道得很少
5.培养为人处事的能力，注重个性和创造力的培养
6.多方面涉猎，博览群书
(责任编辑：欧阳青岚)
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