语文阅读：《一篮面包换来的金币》[答案解析]

(1)下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)( )( )

A.小说开头介绍了迈克尔因富有而被崇拜的情况，与肖恩冷清的生活状况形成对比，肖恩便产生了改变生活的想法。

B.小说注重从细微处表现人的心灵，“我希望我也能像这样牵着一群人的鼻子”表现了肖恩对迈克尔被崇拜簇拥的羡慕和嫉妒。

C.小说运用荒诞幽默的手法刻画人物，肖恩走路时因被绊倒而遇到了让他得到梦寐以求的财富和名望的小精灵，但从此肖恩一家麻烦不断。

D.小说善于使用夸张手法表现人物性格，肖恩看到妻子从自己家的烟囱取出的一袋金币时，“双眼霎时瞪得像鸡蛋那么大”，表现了他的恐惧。

E.小说地方色彩鲜明，孤儿院的院长发现孤儿院门口有一袋金币时说：“祈祷得到回应了。”表现了英国浓郁的地方色彩。

(2)根据小说的相关内容，概括肖恩的形象特点。(6分)

(3)根据文章内容理顺肖恩心理变化过程。(6分)

(4)在文章中我们可以看出，肖恩是十分羡慕迈克尔的金钱和名望的，他认为有了金钱，就会有名望，但是在他拥有了金币以后，他却并不快乐。这对我们的现实生活有许多启示，请谈谈你的感受。(8分)

语文阅读：《一篮面包换来的金币》答案

(1)【参考答案】：(答C给3分，答A给2分，答B给1分;答D、E不给分。)

【解析】：A项，“冷清”不准确，肖恩只是感觉自己缺少财富和名望，文中并没有说他生活冷清。B项，“嫉妒”欠妥。只是“羡慕”，没有“嫉妒”。D项，“表现了他的恐惧”不当，应该是“表现了他的惊喜”。E项“小说地方色彩鲜明”不恰当。小说的地方色彩并不鲜明。

(2)【参考答案】：①曾经爱慕虚荣，渴望富贵;②自卑而自尊;③良知未泯，有爱心;④最后心态平和，勤恳踏实。(答出其中3点，每个要点后有相对应的分析，即可得满分6分)

【解析】：概况分析小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——运用描写、行动描写、心理描写、细节描写等，从而评价人物的性格特征，发掘人物的内心世界;并通过对小说的整体阅读，对人物作出自己客观公正的评价，进而准确把握作品的内涵。

(3)【参考答案】：最初他羡慕迈克尔的金钱和名望;他因自己没有金钱和名望感到懊恼;他有了金钱后，变得兴奋和激动;但金钱并没有给他带来名望，却使他的安全受到了威胁，他很苦恼;最后他又找回了勤恳、踏实等品质。

【解析】：解题时要通读文本，找出能表现肖恩心理变化的语段，分析出人物因遇到不同的生活事件而产生的不同心理，用简洁的语言概括出心理变化过程。

(4)【答案示例】：

启示一：金钱与名望并不能成正比。金钱是纯物质性的东西，而名望是靠一个人的学识和品德赢得的，当一个人穷得只剩下钱，胸无点墨却附庸风雅，品德败坏却假做善人时，他是不会赢得名望的。

启示二：金钱可以为自己赢得名望。金钱本身没有过错，而错在不能恰当地使用这些金钱。当我们把钱用到需要它的地方，比如，捐给希望工程、公益事业等，我们就会用金钱赢得名望，

启示三：金钱不等同于快乐。只有通过自己的辛勤劳动拥有的财富时，人们才生活的踏实，才会心安理得，才能享受到金钱带来的快乐。而通过一些意外举动，甚至非法手段获得金钱时，带给自己的只能是麻烦甚至是灾难。

【解析】：解答本题就要把握好小说的作者对肖恩的感情倾向性，根据自己对社会生活的理解加以恰当的阐释。

(责任编辑：欧阳青岚)