练习：
父利其然也 谓为信然。
然后知松柏之后凋也 然足下卜之鬼乎
然志犹未已 杂然相许
望之蔚然而深秀者。 其人视端容寂，若听茶声然
10、且
A、副词
①将近、将要。如：北山愚公者，年且九十。
②姑且、暂且。如：存者且偷生。
B、连词
①而且、并且。如：且壮士不死即已，死即举大名耳。
②况且。如：且焉置土石。且欲与常马等不可得。
练习：
且壮士不死即已，死即举大名耳。 且将军大势可以拒操者，长江也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际。 臣死且不避，卮酒安足辞!
存者且偷生，死者长已矣 北山愚公者，年且九十
11、所(所以)
A、表处所，可译为“地方”。如：见渔人，乃大惊，问所从来。不知何所人也。
B、与后面动词构成“所”字结构，可译为“什么”。如：问女何所思，问女何所忆?
C、所以
①表原因，可译为“……的原因”。如：此先汉所以兴隆也。
②表目的，可译为“通过……的”。如：所以动心忍性，曾益其所不能。
③表手段，可译为“用……方法”吾知所以距子矣。
练习：
又间令吴广之次所旁丛祠中。 某所，而母立于兹。
非吾子之居所。 道之所存，师之所存也。
吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻 师者，所以传道受业解惑也。
此后汉所以倾颓也 此臣所以报先帝而忠陛下
(13)学生自己归纳其它常见的：“乎、因、与、者、遂”等
练习：
或异于二者之为，何哉 此三者，皆布衣之士也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 师者，所以传道受业解惑也
陈涉少时，尝与人佣耕 吾孰与徐公美
所识穷乏者得我与 罔不因势象形
因以为号焉 安陵君因使唐雎使于秦
等死，死国可乎 遂逐齐师
寻向所志，不复得路，遂迷。
(责任编辑：欧阳青岚)
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