2.给，替。
①与尔三矢，尔其无忘乃父之志!（《伶官传序》）
——交给你三枝箭，你不要忘记你父亲报仇的志向。
3．比，和……比较。
①吾孰与徐公美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
——我和徐公比较谁相貌好？
②较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（《六国论》）
——六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地，比战败所丧失的土地，他的实际数目要多到百倍。
（二）连词。
1．连词。和，跟，同。
①然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也（《勾践灭吴》）
——然而有谋略的大臣及勇敢的将士不能不事先培养和选择。
②勾践载稻与脂于舟以行。（《勾践灭吴》）
——勾践还亲自用船装满了粮食肉类到各地巡视。
（三）动词。
1．给予，授予。
①生三人，公与之母；生二子，公与之饩。（《勾践灭吴》）
——一胎生了三个孩子，由官家派给乳母，一胎生了两个孩子，由官家供给口粮。
②则与一生彘肩（《鸿门宴》）
——于是(有人)送给他一只生猪腿。
③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（《伶官传序》）
——交给你三枝箭，你不要忘记你父亲报仇的志向。
2．结交，亲附。
①因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。（《烛之武退秦师》）
——依靠过别人的力量而去损害别人，是不仁；失去结盟之国，是不智。
②合从缔交，相与为一（《过秦论》）
——采用合纵的策略缔结盟约，互相援助结为一个整体。
③与嬴而不助五国也（《《六国论》》）
——结交秦王嬴政却不帮助五国啊。
3．对付。
①庞暖易与耳。（《燕召公世家》）
——庞暖容易对付。
4．参加，参与。
①骞叔之子与师。（《骞叔哭师》）
——蹇叔的儿子也参加了出征的队伍。
5．赞许，同意。
①吾与点也。（《论语》）
——我赞同点（点，人名）的主张。
②朝过夕改，君子与之。（《汉书•翟方进传》）
——早上犯错误晚上就改正，君子赞许他。
（四）通假。通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。
①无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）
——这难道不应该责备你吗？
②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与（《《季氏将伐颛臾》》）
——老虎犀牛从栅栏里逃了出来，龟壳美玉在匣子里毁坏了，这应责备谁呢？
③然则废衅钟与（《齐桓晋文之事》）
——那就废除祭钟的仪式吧？
【注】古代在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。
【孰与】【与……孰】表示比较与选择，译为：“跟……比较，哪一个……” 。
①谓其妻曰：“我孰与城北徐公美”。（《邹忌讽齐王纳谏》）
——对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁漂亮？”
②沛公曰：“孰与君少长？”（《鸿门宴》）
——刘邦说：“他你年龄，谁大谁小？”
③公之视廉将军孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》）
——你们看廉将军和秦王哪个厉害？
④吾与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
——我跟徐公比较，谁美？
【孰若】【与其……孰若】表示选择（舍前取后），译为：“哪如”“与其……哪如……” 。
①与其坐而待亡，孰若起而拯之。（《冯婉贞》）
——与其坐着等死，还不如起来拯救自己。
②与其杀是童，孰若卖之。（《童区寄传》）
——与其杀了这个小孩，还不如卖了他。
(责任编辑：欧阳青岚)
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