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高三语文最后阶段自主复习梳理知识清单及考前指南

http://www.19mini.cn   2016-05-03 来源:语文新高考 作者:语文新高考 浏览:次  字号:T T T
摘要:高三语文最后阶段自主复习梳理知识清单及考前指南自主复习的意义:回归教材,夯实基础;合理规划,提分最快 ;归纳整理,效益最高;精心复习,练就沉稳;目标明确,高考大吉!高考目标:中等生力争语文全卷总分在105分左右,优秀生总分在115分

5.要灵活采用合适的表现技巧。

(1)反问句、排比句、感叹句的使用;(2)名言名句的选用;

(3)全文要有一二句含有哲理意味的语句;

(4)合理安排文章段落:有的同学在写文章时不注意划分段落,或永远都用“三段式”,这让阅卷老师阅读起来很费劲。说一句不中听的话,阅卷老师阅读时的心情可能就是你作文的分数,我们在写作时要多分几个段落,从而使自己的文章脉络清晰一些,也便于阅卷老师把握你文章的主题。

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1.时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(确保5—8分钟的审题时间)

2.题目拟立要费些心力,力争新颖恰当,尤其不能缺漏文题。

3.开头、结尾要尽量打草稿。开头要做到先声夺人,结尾要做到感人肺腑。开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)。开头结尾忌讳冗长、拖沓,废话太多。

4.段落设置合理,全篇以6-8段为宜,每段尽量不要超过12行(180字),尤其是开头,不宜篇幅过长,要迅速入题。

5.字迹要清晰,讲究卷面整洁,尽量不涂改。成文后注意检查错别字,特别是题目、开头和结尾处。

6.字数一定要满800字,实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无病呻吟”等等)。

二、时间安排和操作要领:

1、考前五分钟:根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等,并迅速将试卷浏览一遍,看一看试卷是否有漏印的情况,看一看试题的基本类型,是否与我们平日做的综合练习有一些差别,作文的题目是什么。通过浏览,以使自己心中有数,从而合理地安排时间。

2、考试开始后:一般按照试题编排的顺序答题。答题时,要做到冷静、细心,必须认真研究每一个题干要求,题目怎么问就怎么答,既不能“想当然”,也不能“凭老经验”,尽可能做到准确、完整地答题。

(1)第Ⅰ卷阅读题用时约70分钟、第Ⅱ卷表达题用时约20分钟。

单项选择题,我们在答题时,必须看清是选择“正确的一项”还是“错误的一项”,避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程,应先将明显需要剔除的选项排除,然后再进一步慎重考虑答案。

文字简答题,我们在答题时,必须看清题意,避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的,要严格按照规定的字数去表达,无把握回答的,要先在草稿纸上草拟答案,然后誊写入答题卡,尤其要注意的是,针对近几年电脑阅卷的特点,答题时千万不能出现“越出界外”的现象。

Ⅰ卷、Ⅱ卷完成后,应把答案及时填入答题卡,以免后面因时间紧而漏涂、错涂。

(3)第Ⅱ卷(写作部分):用时约50分钟。根据大纲规定,写的是一篇大作文,我们必须根据题目要求,做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作,力图把文章写好。

(4)复查:用时约10分钟。一般来说,我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性,不要轻易改动,在复查时若要改动答案,必须以充分的理论根据作前导;同时,我们还可利用这段时间,对解题过程中丢下的难题作重点思考,防止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透,也只得连估带猜了。

四、网上评卷需要注意的方面
  1、文面与形式方面的要做到位(包括错别字与标点)。
  2、用黑色的签字笔做题写作文(不习惯用黑色墨水的学生习惯起来)。
  3、答题规范,按题号答题,不超过边线。
  4、强调整个卷子上形式方面的东西: 选完、涂好、写够、写满。
  五、最后阶段学生的心理自我调试
  1、增强自信心:(多自我肯定与鼓励)
  1)保持积极向上的精神,保持良好的心态,减轻压力;
  2)相信自己的能力,付出总有回报;
  3)不奢求在最后练石成金,但一定是无愧我心;
  2、减少非智力上的失误
  不刻意做题、不随便找事,克服以下不良心理:

(责任编辑:欧阳青岚)

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