作文材料：社会生活、社会现象类居多，具有一定的情境性；2015四川卷作文题对接课标卷。
作文立意：比四川卷立意角度更多，鼓励发散思维。
文体选择：依据考试说明中“能写论述类、实用类和文学类文章”的要求，考查多种文体写作。
十、全国课标卷的整体特点
1.能力立意。试题考查的能力包括：
识记能力：名句名篇默写
理解能力：现代文词句；文言实词；文言虚词文言句子
分析综合能力：论述类文本中“分析概括作者在文中的观点态度的能力”；文学类文本中“对小说内容的分析和概括能力”；实用类文本中“对传记内容的分析概括能力，筛选文中相关信息能力”等。
鉴赏评价能力：文学类文本中“欣赏作品形象和作品艺术魅力的能力”；古代诗歌鉴赏中“鉴赏文学作品的表达技巧，评价作者的观点态度的能力”等。
表达应用能力：词语运用能力，辨析病句的能力，语言表达简明、连贯、准确能力，作文能力。
探究能力：文学类文本中“从不同的角度和层面发掘作品意蕴的能力”，实用类文本中“探讨传记中与传主有关的问题，提出自己见解的能力”。
2.贴近实际
实用类文本贴近人生 (责任编辑：欧阳青岚)
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